SBT Toán Lớp 7 Kết nối tri thức

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SBT Toán Lớp 7 Kết nối tri thức] Giải bài 1.3 trang 7 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 1.3 trang 7 SBT Toán 7 u2013 Kết nối tri thức với cuộc sống 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào việc giải bài tập số 1.3 trang 7 trong Sách Bài tập Toán 7, tập 1, thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài tập liên quan đến việc so sánh các số hữu tỉ, một kỹ năng quan trọng trong việc làm toán. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững các quy tắc so sánh số hữu tỉ, áp dụng các quy tắc đó vào bài toán cụ thể và rèn luyện kỹ năng tư duy logic.

2. Kiến thức và kỹ năng

Học sinh sẽ được ôn tập và củng cố các kiến thức sau:

Khái niệm số hữu tỉ: Học sinh sẽ hiểu rõ hơn về số hữu tỉ, dạng biểu diễn và tính chất của chúng. Quy tắc so sánh số hữu tỉ: Bài học sẽ hướng dẫn các bước để so sánh hai số hữu tỉ, bao gồm việc đưa các số về cùng mẫu số hoặc sử dụng tính chất so sánh với số 0. Ứng dụng thực tế: Học sinh sẽ được hướng dẫn áp dụng kiến thức về so sánh số hữu tỉ vào việc giải quyết các bài toán thực tiễn đơn giản. Kỹ năng tư duy logic: Học sinh sẽ rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong việc phân tích bài toán, lựa chọn phương pháp giải phù hợp và trình bày lời giải một cách chính xác. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học được thiết kế theo phương pháp hướng dẫn giải bài tập cụ thể. Giáo viên sẽ:

Phân tích đề bài: Giải thích rõ yêu cầu của bài tập, phân tích các thông tin đã cho. Hướng dẫn các bước giải: Phân tích từng bước giải, giúp học sinh hiểu rõ cách vận dụng kiến thức. Ví dụ minh họa: Sử dụng các ví dụ cụ thể để giải thích và làm rõ các quy tắc so sánh số hữu tỉ. Thảo luận nhóm: Khuyến khích học sinh thảo luận nhóm, trao đổi ý kiến và cùng nhau tìm ra lời giải. Bài tập thực hành: Đưa ra các bài tập tương tự để học sinh tự luyện tập và củng cố kiến thức. 4. Ứng dụng thực tế
Kiến thức về so sánh số hữu tỉ có nhiều ứng dụng trong đời sống hàng ngày:

So sánh giá cả: So sánh giá của các sản phẩm để lựa chọn sản phẩm có giá tốt nhất.
Đo lường: So sánh các đại lượng đo lường trong thực tế.
Phân loại và sắp xếp: So sánh các giá trị để phân loại hoặc sắp xếp theo thứ tự nhất định.

5. Kết nối với chương trình học

Bài học này là một phần của chương trình học về số hữu tỉ. Nó liên quan đến các bài học trước về khái niệm số hữu tỉ, quy tắc tính toán với số hữu tỉ và sẽ được áp dụng cho các bài học sau về các phép toán với số hữu tỉ.

6. Hướng dẫn học tập

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Đọc kĩ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài tập. Ghi nhớ các quy tắc: Ghi nhớ các quy tắc so sánh số hữu tỉ. Phân tích ví dụ: Phân tích các ví dụ minh họa để hiểu rõ cách vận dụng các quy tắc. Làm bài tập: Làm thật nhiều bài tập để củng cố kiến thức. Thảo luận với bạn bè: Trao đổi ý kiến với bạn bè để cùng nhau tìm ra lời giải. Kiểm tra lại kết quả: Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác. Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Giải bài 1.3 Toán 7 - So sánh số hữu tỉ

Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):

Hướng dẫn chi tiết giải bài tập 1.3 trang 7 SBT Toán 7 Kết nối tri thức. Học sinh sẽ học cách so sánh các số hữu tỉ, áp dụng quy tắc vào các ví dụ và bài tập thực hành, kết hợp với các ứng dụng thực tế. Bài viết cung cấp phương pháp học hiệu quả và kết nối với chương trình học.

Keywords:

1. Giải bài tập 1.3
2. SBT Toán 7
3. Kết nối tri thức
4. So sánh số hữu tỉ
5. Số hữu tỉ
6. Toán 7
7. Bài tập toán
8. Sách bài tập toán
9. Số học
10. Hướng dẫn giải
11. Quy tắc so sánh
12. Phân số
13. Số thập phân
14. Số thực
15. Ứng dụng thực tế
16. Phương pháp học
17. Kỹ năng tư duy
18. Thảo luận nhóm
19. Kiến thức
20. Kỹ năng
21. Bài học
22. Chương trình học
23. Kết nối tri thức với cuộc sống
24. Học tập hiệu quả
25. Học online
26. Bài giảng
27. Giải bài
28. Hướng dẫn
29. Bài tập
30. Toán lớp 7
31. Số hữu tỷ dương
32. Số hữu tỷ âm
33. Quy tắc so sánh
34. Trục số
35. Mẫu số chung
36. Quy tắc chuyển vế
37. So sánh phân số
38. So sánh số thập phân
39. Số đối
40. Bài tập thực hành

Đề bài

Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:

a)\(\dfrac{0}{{ - 8}}\)	1) Là số hữu tỉ âm
b) \(\dfrac{{ - 7}}{{ - 5}}\)	2) Là số hữu tỉ dương
c) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)	3) Không là số hữu tỉ âm, cũng không là số hữu tỉ dương
d) \(\dfrac{5}{0}\)	4) Không là số hữu tỉ