[VBT Toán Lớp 4 Kết nối tri thức] Giải bài 4: Biểu thức chứa chữ (tiết 2) trang 15 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Hướng dẫn học bài: Giải bài 4: Biểu thức chứa chữ (tiết 2) trang 15 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Môn Toán học lớp 4 Lớp 4. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'VBT Toán Lớp 4 Kết nối tri thức Lớp 4' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
câu 1
số?
chu vi p của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b (cùng đơn vị đo) được tính theo công thức:
p = (a + b) x 2
hãy tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật theo kích thước như bảng sau:
phương pháp giải:
thay chữ bằng số vào biểu thức p = (a + b) x 2rồi tính giá trị biểu thức đó
lời giải chi tiết:
nếu a = 16 m, b = 9 m thì p = (a + b) x 2 = (16 + 9) x 2 = 50 (m)
nếu a = 42 m, b = 29 m thì p = (a + b) x 2 = (42 + 29) x 2 = 142 (m)
nếu a = 75 m, b = 50 m thì p = (a + b) x 2 = (75 + 50) x 2 = 250 (m)
câu 2
a) tính giá trị của biểu thức a + b : 2 với a = 34, b = 16.
b) tính giá trị của biểu thức (a + b) x 2 với a = 28, b = 42.
phương pháp giải:
thay chữ bằng số vào biểu thức đã cho rồi tính giá trị của biểu thức đó.
lời giải chi tiết:
a) nếu a = 34, b = 16 thì a + b : 2 = 34 + 16 : 2 = 34 + 8 = 42
b) nếu a = 28, b = 42 thì (a + b) x 2 = (28 + 42) x 2 = 70 x 2 = 140
câu 3
độ dài quãng đường abcd được tính theo công thức s = m + n + p. hãy tính độ dài quãng đường abcd biết độ dài đoạn cd bằng 2 lần độ dài đoạn ab, m = 5 km, n = 8 km.
phương pháp giải:
- tìm độ dài đoạn cd = độ dài đoạn ab x 2
- thay chữ bằng số vào biểu thức s = m + n + p rồi tính giá trị của biểu thức đó.
lời giải chi tiết:
ta có độ dài đoạn cd bằng 2 lần độ dài đoạn ab
nên cd = 2 x ab = 2 x 5 = 10 (km)
vậy độ dài quãng đường abcd là s = m + n + p = 5 + 8 + 10 = 23 (km)
câu 4
khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
với giá trị nào của m dưới đây thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị bé nhất?
a. m = 2
b. m = 1
c. m = 0
phương pháp giải:
- thay chữ bằng số vào biểu thức rồi tính giá trị của biểu thức đó.
- so sánh các giá trị vừa tìm được rồi kết luận
lời giải chi tiết:
nếu m = 2 thì 12 : (3 – m) = 12 : (3 – 2) = 12 : 1 = 12
với m = 1 thì 12 : (3 – m) = 12 : (3 – 1) = 12 : 2 = 6
với m = 0 thì 12 : (3 – m) = 12 : 3 = 4
vậy với m = 0 thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị bé nhất.
chọn c
Giải bài tập những môn khác
Môn Toán học lớp 4
Môn Tiếng Anh lớp 4
Môn Tiếng việt lớp 4
Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm
