[VBT Toán Lớp 4 Kết nối tri thức] Giải bài 3: Số chẵn, số lẻ (tiết 2) trang 12, 13 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Hướng dẫn học bài: Giải bài 3: Số chẵn, số lẻ (tiết 2) trang 12, 13 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống - Môn Toán học lớp 4 Lớp 4. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'VBT Toán Lớp 4 Kết nối tri thức Lớp 4' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

câu 1

số?

 

phương pháp giải:

đếm thêm 2 đơn vị rồi điền số thích hợp vào ô trống.

lời giải chi tiết:

câu 2

viết tên bông hoa a, b, c hoặc d thích hợp vào chỗ chấm.

con ong bay theo đường:

a) ghi các số chẵn thì đến bông hoa ................

b) ghi các số lẻ thì đến bông hoa ................

c) ghi số chẵn rồi đến số lẻ thì đến bông hoa ................

d) ghi số lẻ rồi đến số chẵn thì đến bông hoa ................

phương pháp giải:

- các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 là số chẵn.

- các số có chữ số tận cùng là 1; 3; 5; 7; 9 là số lẻ

lời giải chi tiết:

con ong bay theo đường:

a) ghi các số chẵn thì đến bông hoa d

b) ghi các số lẻ thì đến bông hoa a

c) ghi số chẵn rồi đến số lẻ thì đến bông hoa c

d) ghi số lẻ rồi đến số chẵn thì đến bông hoa b

câu 3

a) viết số thích hợp vào chỗ chấm.

- biết 116 và 118 là hai số chẵn liên tiếp. hai số chẵn liên tiếp hơn kém nhau .... đơn vị.

- biết 117 và 119 là hai số lẻ liên tiếp. hai số lẻ liên tiếp hơn kém nhau .... đơn vị.

b)

– viết tiếp các số chẵn để được ba số chẵn liên tiếp.

- viết tiếp các số lẽ để được ba số lẻ liên tiếp.

 

phương pháp giải:

hai số chẵn liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị.

hai số lẻ liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị.

lời giải chi tiết:

a)

- biết 116 và 118 là hai số chẵn liên tiếp. hai số chẵn liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị.

- biết 117 và 119 là hai số lẻ liên tiếp. hai số lẻ liên tiếp hơn kém nhau 2 đơn vị.

b)

câu 4

viết số thích hợp vào chỗ chấm.

từ ba thẻ số 9, 3, 0 lập được

- các số lẻ có ba chữ số là: ................................

- các số chẵn có ba chữ số là: ...........................

phương pháp giải:

- các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 là số chẵn.

- các số có chữ số tận cùng là 1; 3; 5; 7; 9 là số lẻ

lời giải chi tiết:

từ ba thẻ số 9, 3, 0 lập được

- các số lẻ có ba chữ số là: 903; 309

- các số chẵn có ba chữ số là: 390; 930

Giải bài tập những môn khác

Môn Toán học lớp 4

Môn Tiếng Anh lớp 4

Lời giải và bài tập Lớp 4 đang được quan tâm

Bài 3 : Hai người thợ dệt được 270 m vải. Nếu người thứ nhất dệt thêm 12m và người thứ hai dệt thêm 8 m thì người thứ nhất sẽ dệt nhiều hơn người thứ hai 10 m. Hỏi mỗi người đã dệt được bao nhiêu mét vải? DẠNG 3 Bài 2 : Tìm hai số có tổng bằng 412, biết rằng nếu thêm một chữ số 3 vào bên trái số bé thì ta được số lớn. DẠNG 3 Bài 1 : Hai hộp bi có tổng cộng 155 viên bi, biết rằng nếu thêm vào hộp bi thứ nhất 8 viên bi và thêm vào hộp thứ hai 17 viên bi thì hai hộp có số bi bằng nhau. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu viên bi? DẠNG 2 Bài 3 : Hồng có nhiều hơn Huệ 16 000 đồng. Nếu Hồng có thêm 5 000 đồng và Huệ có thêm 11 000 đồng thì cả hai bạn sẽ có tất cả 70 000 đồng. Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu tiền? DẠNG 2 Bài 2 : Một nhà máy có hai tổ công nhân, tổ Một có nhiều hơn tổ Hai 18 công nhân, biết rằng nếu nhà máy có thêm 8 công nhân thì nhà máy sẽ có 100 công nhân. Hỏi mỗi tổ công nhân có bao nhiêu người? DẠNG 2 Bài 1 : Bố hơn con 31 tuổi, biết rằng bốn năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là 51 tuổi. Tính tuổi của mỗi người hiện nay. Dạng 1 Bài 2 : Hai thửa ruộng thu hoạch được tất cả 2 tấn 56kg thóc. Thửa ruộng thứ nhất thu hoạch nhiều hơn thửa ruộng thứ hai là 3 tạ. Hỏi mỗi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc. Dạng 1 Bài 1 : Cả hai ngày cửa hàng bán được 458 tạ gạo. Hỏi mỗi ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu tạ gạo. Biết ngày thứ nhất bán được nhiều hơn ngày thứ hai 24 tạ gạo. Bài 16 : Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng, xe thứ hai chở 35 tấn hàng. Xe thứ ba chở nhiều hơn trung bình cộng ba xe là 10 tấn hàng. Hỏi xe thứ ba chở bao nhiêu tấn hàng? Bài 15 : Một người đi từ quê ra thành phố. Nếu chia quãng đường thành 3 phần bằng nhau thì trong $\frac{1}{3}$ quãng đường đầu người ấy đi bằng xe đạp với vận tốc 15km/giờ, $\frac{1}{3}$ quãng đường thứ

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm