Tiếng Anh Lớp 5 Family and Friends

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Unit 6. The Ancien Mayans - Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

Giới thiệu chương: Unit 6. The Ancient Mayans

Chương 6 trong sách giáo khoa Tiếng Anh Lớp 5 - Family and Friends mang tên The Ancient Mayans giới thiệu các em học sinh đến với nền văn minh Mayan cổ đại, một trong những nền văn minh rực rỡ nhất của Mỹ Latinh. Mục tiêu chính của chương này là:

  • Mở rộng kiến thức văn hóa : Giúp học sinh hiểu biết về lịch sử, văn hóa và thành tựu của người Maya.

  • Phát triển kỹ năng ngôn ngữ : Nâng cao kỹ năng đọc hiểu, viết và giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua việc học về một chủ đề lịch sử phong phú.

  • Khuyến khích tư duy phản biện : Thúc đẩy học sinh suy nghĩ và thảo luận về cách sống, công trình kiến trúc và phát minh của người Maya.

Các bài học chính

Chương này bao gồm các bài học sau:

1. Introduction to the Mayans : Giới thiệu về nền văn minh Maya, thời gian tồn tại và vị trí địa lý.

2. Mayan Daily Life : Mô tả cuộc sống hàng ngày của người Maya, từ nông nghiệp đến các hoạt động xã hội.

3. Mayan Architecture : Khám phá các công trình kiến trúc nổi tiếng như các kim tự tháp và đền thờ.

4. Mayan Achievements : Tìm hiểu về các thành tựu của người Maya trong toán học, thiên văn học và ngôn ngữ.

5. The Fall of the Mayans : Phân tích các lý do dẫn đến sự suy tàn của nền văn minh Maya.

Kỹ năng phát triển

Học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

  • Đọc hiểu : Học cách đọc và hiểu các văn bản phức tạp, từ đó phát triển kỹ năng phân tích.

  • Viết : Thực hành viết các đoạn văn ngắn về chủ đề lịch sử, cải thiện khả năng diễn đạt bằng tiếng Anh.

  • Giao tiếp : Tăng cường khả năng thảo luận và trình bày ý kiến về các chủ đề lịch sử và văn hóa.

  • Tư duy phản biện : Học cách đặt câu hỏi và phân tích thông tin từ nhiều góc độ khác nhau.

Khó khăn thường gặp

1. Khó khăn về từ vựng : Các từ vựng chuyên ngành và tên riêng có thể gây khó hiểu.

2. Hiểu biết lịch sử : Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc nắm bắt thông tin lịch sử phức tạp.

3. Phát âm : Một số từ tiếng Anh liên quan đến văn hóa Maya có thể khó phát âm đúng.

4. Kỹ năng viết : Cần thời gian để học sinh có thể viết mạch lạc và chính xác về chủ đề này.

Phương pháp tiếp cận

1. Sử dụng hình ảnh và video : Tăng cường sử dụng tài liệu trực quan để giúp học sinh hình dung rõ hơn.

2. Thảo luận nhóm : Khuyến khích học sinh thảo luận theo nhóm để trao đổi ý kiến và học hỏi lẫn nhau.

3. Phân tích tài liệu : Cung cấp các đoạn văn bản ngắn để học sinh phân tích và rút ra thông tin chính.

4. Thực hành phát âm : Thường xuyên luyện tập phát âm các từ mới và tên riêng.

Liên kết kiến thức

Chương này liên kết với:

  • Chương 2 : Về các nền văn minh cổ đại khác, giúp học sinh so sánh và đối chiếu.

  • Chương 5 : Về văn hóa và lịch sử của các nước khác, mở rộng tầm nhìn về sự đa dạng văn hóa.

  • Chương 7 : Về khoa học và phát minh, liên quan đến các thành tựu khoa học của người Maya.

Từ khóa bôi đậm
  • Mayan civilization

  • Ancient history

  • Mayan architecture

  • Daily life

  • Achievements

  • Decline

  • Cultural understanding

  • Language skills

  • Critical thinking

List danh sách keyword Unit 6. The Ancient Mayans
  • Mayan civilization

  • Ancient history

  • Mayan architecture

  • Daily life

  • Achievements

  • Decline

  • Cultural understanding

  • Language skills

  • Critical thinking

Unit 6. The Ancien Mayans - Môn Tiếng Anh lớp 5

  • Tiếng Anh 5 Unit 6 Từ vựng Family and Friends
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 6 lesson Five trang 46 Family and Friends
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 6 lesson Four trang 45 Family and Friends
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 6 lesson One trang 42 Family and Friends
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 6 lesson Six trang 47 Family and Friends
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 6 lesson Three trang 44 Family and Friends
  • Tiếng anh lớp 5 Unit 6 lesson Two trang 42 Family and Friends

    • Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Chương khác mới cập nhật

    Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

    Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends
    Thư viện lời giải

    Tài liệu toán

    Tài liệu tiếng anh

    Tài liệu ngữ văn

    Tài liệu vật lý

    Tài liệu sinh học

    Tài liệu lịch sử

    Tài liệu KHTN

    Tài liệu công nghệ

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm