Review 3 & Extension activities - Tiếng Anh Lớp 5 Global Success

1. Giới thiệu chương:

Chương Review 3 & Extension activities (Ôn tập 3 và các hoạt động mở rộng) nhằm mục đích củng cố kiến thức và kỹ năng tiếng Anh đã học trong ba chương trước đó của sách giáo khoa lớp 5. Chương trình bao gồm việc ôn tập lại các cấu trúc ngữ pháp, từ vựng, và các kỹ năng ngôn ngữ như nghe, nói, đọc, viết đã được trình bày. Bên cạnh việc ôn tập, chương này còn cung cấp các hoạt động mở rộng (Extension activities) giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào các tình huống thực tiễn, phát triển tư duy phản biện và khả năng sáng tạo. Mục tiêu chính là giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, tự tin hơn trong việc sử dụng tiếng Anh và chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra cũng như các chương học tiếp theo.

2. Các bài học chính:

Chương này thường bao gồm các phần chính sau:

Ôn tập ngữ pháp: Tổng hợp và củng cố các cấu trúc ngữ pháp đã học, ví dụ như thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, câu hỏi Wh-question, câu cảm thánu2026 Các bài tập sẽ đa dạng về hình thức, giúp học sinh luyện tập và ghi nhớ kiến thức một cách hiệu quả.

Ôn tập từ vựng: Học sinh sẽ được ôn tập lại các từ vựng quan trọng thuộc các chủ đề đã học, thông qua các trò chơi, bài tập ghép từ, điền từ vào chỗ trốngu2026 Việc sử dụng từ vựng trong các ngữ cảnh khác nhau sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn nghĩa của từ và cách sử dụng chúng.

Ôn tập kỹ năng nghe: Các bài nghe sẽ có độ khó phù hợp, giúp học sinh luyện tập khả năng nghe hiểu, nắm bắt thông tin chính và chi tiết.

Ôn tập kỹ năng nói: Học sinh sẽ được thực hành nói thông qua các hoạt động như trả lời câu hỏi, diễn đạt ý kiến, kể chuyệnu2026 Đây là cơ hội để học sinh tự tin thể hiện khả năng tiếng Anh của mình.

Ôn tập kỹ năng đọc: Các bài đọc sẽ đa dạng về chủ đề và hình thức, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, nắm bắt ý chính, tìm kiếm thông tin và suy luận.

Ôn tập kỹ năng viết: Học sinh sẽ được thực hành viết thông qua các bài tập như viết câu, viết đoạn văn, viết thưu2026 Việc này giúp học sinh rèn luyện khả năng diễn đạt ý tưởng bằng văn viết.

Hoạt động mở rộng (Extension activities): Đây là phần giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào các hoạt động sáng tạo, thực tế như làm dự án, thuyết trình, tham gia các trò chơi ngôn ngữu2026 3. Kỹ năng phát triển:

Qua chương này, học sinh sẽ phát triển được các kỹ năng sau:

Kỹ năng ngôn ngữ: Nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh tốt hơn.
Kỹ năng tư duy: Phân tích, tổng hợp, và vận dụng kiến thức đã học.
Kỹ năng giải quyết vấn đề: Tìm ra giải pháp cho các bài tập và hoạt động.
Kỹ năng hợp tác: Làm việc nhóm hiệu quả trong các hoạt động mở rộng.
Kỹ năng tự học: Ôn tập và củng cố kiến thức một cách độc lập.

4. Khó khăn thường gặp:

Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải trong chương này bao gồm:

Khó nhớ từ vựng: Một số từ vựng có thể khó nhớ đối với một số học sinh. Khó hiểu cấu trúc ngữ pháp: Một số cấu trúc ngữ pháp phức tạp có thể gây khó khăn cho học sinh. Thiếu tự tin khi nói: Một số học sinh có thể thiếu tự tin khi thực hành nói tiếng Anh. Khó khăn trong việc làm việc nhóm: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc phối hợp làm việc nhóm. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:

Ôn tập thường xuyên: Ôn tập kiến thức đã học mỗi ngày để củng cố kiến thức. Làm nhiều bài tập: Làm nhiều bài tập để rèn luyện kỹ năng. Tham gia tích cực các hoạt động: Tham gia tích cực các hoạt động nhóm và hoạt động mở rộng. Tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần: Không ngần ngại hỏi giáo viên hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. * Sử dụng các nguồn tài liệu bổ sung: Sử dụng sách tham khảo, video, websiteu2026 để hỗ trợ học tập. 6. Liên kết kiến thức:

Chương Review 3 & Extension activities có mối liên hệ chặt chẽ với ba chương trước đó. Kiến thức được ôn tập trong chương này là nền tảng cho các chương học tiếp theo. Việc nắm vững kiến thức trong chương này sẽ giúp học sinh tiếp thu kiến thức mới một cách dễ dàng hơn.

40 Từ khóa:

1. Review 3
2. Extension activities
3. Tiếng Anh lớp 5
4. Ôn tập
5. Ngữ pháp
6. Từ vựng
7. Nghe
8. Nói
9. Đọc
10. Viết
11. Thì hiện tại đơn
12. Thì hiện tại tiếp diễn
13. Câu hỏi Wh-question
14. Câu cảm thán
15. Trò chơi
16. Bài tập
17. Ghép từ
18. Điền từ
19. Bài nghe
20. Nghe hiểu
21. Nắm bắt thông tin
22. Trả lời câu hỏi
23. Diễn đạt ý kiến
24. Kể chuyện
25. Bài đọc
26. Đọc hiểu
27. Tìm kiếm thông tin
28. Suy luận
29. Viết câu
30. Viết đoạn văn
31. Viết thư
32. Hoạt động nhóm
33. Dự án
34. Thuyết trình
35. Trò chơi ngôn ngữ
36. Kỹ năng ngôn ngữ
37. Kỹ năng tư duy
38. Kỹ năng giải quyết vấn đề
39. Kỹ năng hợp tác
40. Kỹ năng tự học

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm