Tuần 20 - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

1. Giới thiệu chương:

Chương trình "Tuần 20" dành cho học sinh lớp 5 tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức đã học trong suốt học kỳ. Mục tiêu chính của chương trình là giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ kiến thức Tiếng Việt đã được học, từ đó nâng cao khả năng đọc, viết, nghe và nói. Chương trình không giới thiệu kiến thức mới mà tập trung vào việc thực hành, củng cố và đánh giá năng lực của học sinh thông qua các bài tập đa dạng, từ dễ đến khó. Việc ôn tập hiệu quả sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào các bài kiểm tra và đánh giá cuối kỳ.

2. Các bài học chính:

Chương trình "Tuần 20" thường bao gồm các bài học ôn tập các nội dung chính của chương trình Tiếng Việt lớp 5, ví dụ như:

Ôn tập về từ loại: Danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từu2026 Học sinh sẽ được làm các bài tập phân loại từ, đặt câu với các từ loại đã học. Ôn tập về câu: Các kiểu câu (câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm thán), thành phần câu (chủ ngữ, vị ngữ), cách dùng dấu câuu2026 Các bài tập sẽ tập trung vào việc phân tích câu, xác định thành phần câu và sửa lỗi dùng từ, dùng câu. Ôn tập về văn bản: Các kiểu văn bản đã học (miêu tả, tự sự, thuyết minh, nghị luận), cách viết đoạn văn, bài văn theo các kiểu văn bản đó. Học sinh sẽ được làm các bài tập viết đoạn văn, bài văn ngắn theo yêu cầu. Ôn tập về chính tả và ngữ pháp: Đây là phần quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về chính tả, các lỗi thường gặp và ngữ pháp Tiếng Việt. Các bài tập sẽ bao gồm viết chính tả, tìm và sửa lỗi chính tả, ngữ pháp trong các đoạn văn. Ôn tập về tiếng Việt và kỹ năng làm bài thi: Phần này hướng dẫn học sinh cách làm bài thi một cách hiệu quả, cùng với việc ôn tập tổng hợp kiến thức trọng tâm. 3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua chương trình "Tuần 20", học sinh sẽ phát triển được các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Nắm bắt được nội dung chính, chi tiết của văn bản; phân tích, tổng hợp thông tin.
Kỹ năng viết: Viết chính tả đúng, viết câu, đoạn văn mạch lạc, đúng ngữ pháp; viết văn nghị luận, miêu tả, tự sựu2026
Kỹ năng nghe hiểu: Hiểu được nội dung của bài nói, nắm bắt thông tin chính xác.
Kỹ năng nói: Biết cách trình bày ý kiến, kể chuyện, thuyết trình mạch lạc, tự tin.
Kỹ năng tự học: Tự ôn tập, hệ thống kiến thức, tự đánh giá năng lực bản thân.
Kỹ năng làm bài kiểm tra: Quản lý thời gian, làm bài một cách khoa học và hiệu quả.

4. Khó khăn thường gặp:

Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải trong quá trình ôn tập:

Khó khăn trong việc hệ thống kiến thức: Học sinh khó nhớ và phân loại kiến thức đã học.
Khó khăn trong việc vận dụng kiến thức: Học sinh chưa biết cách vận dụng kiến thức đã học vào các bài tập thực hành.
Khó khăn trong việc viết chính tả và ngữ pháp: Học sinh còn mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
Thiếu thời gian ôn tập: Học sinh không có đủ thời gian để ôn tập toàn bộ kiến thức.
Thiếu sự hướng dẫn của giáo viên: Học sinh không được giáo viên hướng dẫn và giải đáp kịp thời những thắc mắc.

5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương trình "Tuần 20", học sinh nên:

Lập kế hoạch ôn tập: Phân bổ thời gian hợp lý để ôn tập từng phần kiến thức. Sử dụng nhiều tài liệu ôn tập: Không chỉ dựa vào sách giáo khoa mà còn tham khảo thêm các tài liệu khác như sách bài tập, sách tham khảou2026 Làm nhiều bài tập: Thực hành thường xuyên để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng. Tìm hiểu và khắc phục những điểm yếu: Nhận biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và tập trung ôn tập những phần kiến thức còn yếu. Hỏi đáp và thảo luận: Trao đổi với bạn bè, thầy cô để giải đáp những thắc mắc. Ôn tập theo chủ đề: Thay vì ôn tập từng bài một, hãy ôn tập theo từng chủ đề để hệ thống kiến thức tốt hơn. 6. Liên kết kiến thức:

Chương trình "Tuần 20" ôn tập tổng hợp kiến thức của toàn bộ chương trình Tiếng Việt lớp 5. Do đó, nó có liên hệ mật thiết với tất cả các chương đã học trước đó. Việc ôn tập này giúp học sinh củng cố và liên kết các kiến thức đã học, tạo thành một hệ thống kiến thức hoàn chỉnh và vững chắc.

40 Từ khóa về Tuần 20 (Ôn tập Tiếng Việt lớp 5):

1. Ôn tập
2. Tiếng Việt
3. Lớp 5
4. Từ loại
5. Danh từ
6. Động từ
7. Tính từ
8. Quan hệ từ
9. Câu
10. Kiểu câu
11. Thành phần câu
12. Chủ ngữ
13. Vị ngữ
14. Dấu câu
15. Văn bản
16. Miêu tả
17. Tự sự
18. Thuyết minh
19. Nghị luận
20. Chính tả
21. Ngữ pháp
22. Đọc hiểu
23. Viết
24. Nghe hiểu
25. Nói
26. Kỹ năng
27. Hệ thống kiến thức
28. Bài tập
29. Kiểm tra
30. Đánh giá
31. Kế hoạch
32. Tài liệu
33. Thực hành
34. Điểm yếu
35. Điểm mạnh
36. Thảo luận
37. Chủ đề
38. Tổng hợp
39. Củng cố
40. Vận dụng

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

BÀI 19: ÔN TẬP CUỐI NĂM HỌC

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm