SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo] Trả lời Thực hành 1 trang 10 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Bài học: Thực hành 1 - Trang 10 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo 1. Tổng quan về bài học

Bài học này tập trung vào việc giải quyết các bài tập thực hành liên quan đến các phép toán cơ bản với số nguyên. Mục tiêu chính là giúp học sinh củng cố và vận dụng kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia số nguyên đã học, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong các tình huống thực tế. Học sinh sẽ được làm quen với các dạng bài tập khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp, nhằm nâng cao khả năng tư duy logic và tính toán của mình.

2. Kiến thức và kỹ năng

Học sinh sẽ:

Củng cố: Kiến thức về quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Vận dụng: Quy tắc dấu trong phép tính số nguyên vào các bài toán thực tế. Nắm vững: Các bước giải bài toán, phân tích đề bài, lựa chọn phương pháp giải phù hợp. Rèn luyện: Kỹ năng tính toán chính xác và nhanh chóng. Hiểu rõ: Ý nghĩa của các phép toán số nguyên trong các tình huống thực tiễn. Phát triển: Kỹ năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học được tổ chức theo phương pháp hướng dẫn u2013 thực hành. Giáo viên sẽ:

Giải thích: Các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số nguyên một cách rõ ràng, chi tiết. Ví dụ minh họa: Sử dụng các ví dụ cụ thể, dễ hiểu để giải thích và hướng dẫn học sinh. Phân tích đề bài: Hướng dẫn học sinh phân tích đề bài, xác định các phép tính cần thực hiện. Hướng dẫn giải: Giáo viên sẽ hướng dẫn từng bước giải, giúp học sinh làm quen với các kỹ thuật giải toán. Thực hành: Học sinh sẽ được thực hành giải các bài tập tương tự, từ dễ đến khó. Đánh giá: Giáo viên sẽ theo dõi, hỗ trợ và đánh giá quá trình học tập của học sinh. 4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức về số nguyên được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực đời sống:

Tính toán tài chính: Ví dụ, tính toán lợi nhuận, lỗ, số dư tài khoản. Đo lường: Ví dụ, đo nhiệt độ, độ cao. Phân tích dữ liệu: Ví dụ, so sánh các giá trị khác nhau. Các bài toán thực tiễn khác: Ví dụ, tính toán khoảng cách, thời gian. 5. Kết nối với chương trình học

Bài học này là một phần quan trọng trong chương trình toán lớp 6, kết nối với các bài học trước về số nguyên và các phép toán. Nó cũng chuẩn bị cho học sinh những kiến thức cần thiết cho các bài học về đại số và hình học trong tương lai.

6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị bài: Học sinh cần nắm vững các kiến thức về số nguyên và quy tắc phép tính trước khi đến lớp. Ghi chép cẩn thận: Học sinh cần ghi chép lại các ví dụ, bài tập và hướng dẫn của giáo viên. Thực hành thường xuyên: Học sinh cần thực hành giải các bài tập thực hành để củng cố kiến thức. Tìm kiếm tài liệu tham khảo: Nếu cần, học sinh có thể tìm kiếm thêm tài liệu tham khảo để hiểu rõ hơn về bài học. Hỏi đáp: Học sinh nên đặt câu hỏi cho giáo viên hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập. Làm bài tập thêm: Làm thêm các bài tập tương tự để củng cố kiến thức và kỹ năng. Tiêu đề Meta (tối đa 60 ký tự):

Giải Toán 6 - Thực hành 1 Trang 10

Mô tả Meta (khoảng 150-160 ký tự):

Bài thực hành này giúp học sinh lớp 6 củng cố kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Bài học hướng dẫn chi tiết, có ví dụ minh họa và các bài tập thực hành, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp.

Từ khóa liên quan (40 keywords): Số nguyên Cộng số nguyên Trừ số nguyên Nhân số nguyên Chia số nguyên Quy tắc dấu Phép tính số nguyên Toán lớp 6 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo Thực hành 1 Trang 10 Bài tập Giải bài tập Bài học Kiến thức Kỹ năng Củng cố Vận dụng Phương pháp giải Tư duy logic Tính toán Số dương Số âm Phép cộng Phép trừ Phép nhân Phép chia Bài toán thực tế Ứng dụng thực tế Đại số Hình học Học sinh Giáo viên Hướng dẫn Tài liệu * Tham khảo

thực hành 1

a) tập hợp \(\mathbb{n}\) và \({\mathbb{n}^*}\) có gì khác nhau?

b) viết tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử: c = {\(a \in {\mathbb{n}^*}\)| a < 6 }.

phương pháp giải:

a) quan sát và chỉ ra sự khác nhau giữa hai tập hợp

b) viết các số tự nhiên khác 0 nhỏ hơn 6 bằng cách liệt kê

lời giải chi tiết:

a) tập hợp \(\mathbb{n}\) chứa số 0 còn tập hợp \({\mathbb{n}^*}\) không chứa số 0

b) c = {1; 2; 3; 4; 5}