Tuần 18. Ôn tập cuối học kì 1 - VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Tổng Quan Chương: Ôn Tập Cuối Học Kỳ 1 1. Giới Thiệu Chương

Chương "Ôn Tập Cuối Học Kỳ 1" là một chương quan trọng, mang tính tổng kết và củng cố kiến thức cho học sinh sau một chặng đường học tập. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kỳ 1, rà soát những lỗ hổng kiến thức, luyện tập kỹ năng giải quyết các dạng bài tập khác nhau và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi cuối học kỳ. Chương này không chỉ tập trung vào việc tái hiện kiến thức mà còn khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào các tình huống thực tế, phát triển tư duy logic và khả năng tự học.

2. Các Bài Học Chính

Chương "Ôn Tập Cuối Học Kỳ 1" thường bao gồm các bài học nhỏ, mỗi bài tập trung vào một chủ đề hoặc một nhóm chủ đề cụ thể đã được học trong học kỳ. Cụ thể, chương này có thể bao gồm các bài học sau:

* Ôn Tập Kiến Thức Cơ Bản: Bài học này tập trung vào việc củng cố các định nghĩa, khái niệm, quy tắc và công thức quan trọng nhất đã được học trong học kỳ. Học sinh sẽ được yêu cầu nhắc lại các kiến thức này, giải thích ý nghĩa và đưa ra ví dụ minh họa.
* Ôn Tập Các Dạng Bài Tập: Bài học này tập trung vào việc luyện tập giải các dạng bài tập thường gặp trong chương trình học. Các bài tập sẽ được phân loại theo chủ đề và mức độ khó, từ dễ đến khó, giúp học sinh làm quen với nhiều dạng bài khác nhau và rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
* Luyện Tập Đề Thi: Bài học này tập trung vào việc giải các đề thi thử theo cấu trúc đề thi chính thức. Học sinh sẽ được làm quen với thời gian làm bài, cách phân bổ thời gian cho từng câu hỏi và kỹ năng làm bài thi hiệu quả.
* Giải Đáp Thắc Mắc: Bài học này dành cho việc giải đáp các thắc mắc của học sinh về các kiến thức hoặc bài tập mà họ chưa hiểu rõ. Giáo viên sẽ trực tiếp hướng dẫn và giải thích, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn khi làm bài thi.
* Tự Đánh Giá: Bài học này khuyến khích học sinh tự đánh giá lại quá trình học tập của mình, xác định những điểm mạnh và điểm yếu, từ đó xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp để cải thiện kết quả học tập.

3. Kỹ Năng Phát Triển

Thông qua chương "Ôn Tập Cuối Học Kỳ 1", học sinh sẽ phát triển nhiều kỹ năng quan trọng, bao gồm:

* Kỹ năng hệ thống hóa kiến thức: Học sinh học cách sắp xếp và liên kết các kiến thức đã học thành một hệ thống logic, giúp họ hiểu rõ bản chất của vấn đề và dễ dàng vận dụng kiến thức vào thực tế.
* Kỹ năng giải quyết vấn đề: Học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích đề bài, xác định các yếu tố quan trọng, lựa chọn phương pháp giải phù hợp và đưa ra kết quả chính xác.
* Kỹ năng tự học: Học sinh học cách tự tìm kiếm thông tin, tự nghiên cứu và tự giải quyết các vấn đề học tập, giúp họ trở thành những người học độc lập và chủ động.
* Kỹ năng quản lý thời gian: Học sinh học cách phân bổ thời gian hợp lý cho việc ôn tập, làm bài thi và các hoạt động khác, giúp họ hoàn thành công việc một cách hiệu quả.
* Kỹ năng tự đánh giá: Học sinh học cách tự đánh giá lại quá trình học tập của mình, xác định những điểm mạnh và điểm yếu, từ đó xây dựng kế hoạch cải thiện kết quả học tập.

4. Khó Khăn Thường Gặp

Trong quá trình ôn tập, học sinh có thể gặp một số khó khăn như:

* Quá tải kiến thức: Lượng kiến thức cần ôn tập trong một thời gian ngắn có thể khiến học sinh cảm thấy quá tải và căng thẳng.
* Mất tập trung: Sự xao nhãng từ các yếu tố bên ngoài hoặc sự mệt mỏi có thể khiến học sinh mất tập trung và khó tiếp thu kiến thức.
* Thiếu phương pháp ôn tập hiệu quả: Học sinh có thể không biết cách ôn tập hiệu quả, dẫn đến việc ôn tập lan man, không trọng tâm và tốn nhiều thời gian.
* Tâm lý lo lắng: Sự lo lắng về kỳ thi có thể ảnh hưởng đến tinh thần và khả năng làm bài của học sinh.
* Khó khăn trong việc tự đánh giá: Học sinh có thể không biết cách tự đánh giá đúng năng lực của mình, dẫn đến việc ôn tập không đúng trọng tâm và bỏ sót những kiến thức quan trọng.

5. Phương Pháp Tiếp Cận

Để học tập hiệu quả chương "Ôn Tập Cuối Học Kỳ 1", học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

* Xây dựng kế hoạch ôn tập chi tiết: Lập kế hoạch ôn tập cụ thể, chia nhỏ kiến thức thành các phần nhỏ và phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần.
* Ôn tập theo chủ đề: Tập trung ôn tập từng chủ đề một, đảm bảo nắm vững kiến thức cơ bản và luyện tập các dạng bài tập liên quan.
* Sử dụng sơ đồ tư duy: Sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức, giúp dễ dàng ghi nhớ và liên kết các khái niệm.
* Làm nhiều bài tập: Luyện tập giải nhiều bài tập khác nhau, từ dễ đến khó, để rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
* Tham gia các buổi ôn tập nhóm: Tham gia các buổi ôn tập nhóm để trao đổi kiến thức, giải đáp thắc mắc và học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè.
* Nghỉ ngơi hợp lý: Đảm bảo ngủ đủ giấc, ăn uống đầy đủ và dành thời gian cho các hoạt động giải trí để giảm căng thẳng và tăng cường khả năng tập trung.
* Tự tin vào bản thân: Tin tưởng vào khả năng của mình và giữ một tinh thần lạc quan, tích cực trong suốt quá trình ôn tập.

6. Liên Kết Kiến Thức

Chương "Ôn Tập Cuối Học Kỳ 1" có mối liên hệ mật thiết với tất cả các chương đã học trong học kỳ. Kiến thức trong chương này là sự tổng hợp và củng cố kiến thức từ các chương trước, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các khái niệm và ứng dụng kiến thức vào thực tế. Ngoài ra, chương này cũng là nền tảng quan trọng để học sinh tiếp thu kiến thức mới trong các học kỳ tiếp theo. Việc nắm vững kiến thức trong chương này sẽ giúp học sinh học tập hiệu quả hơn và đạt được kết quả tốt hơn trong học tập.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

BÀI 19: ÔN TẬP CUỐI NĂM HỌC

Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm