[Lý thuyết Ngữ Văn Lớp 10] Trao đổi bài báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
Hướng dẫn học bài: Trao đổi bài báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề - Môn Ngữ văn Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Lý thuyết Ngữ Văn Lớp 10 Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
TRAO ĐỔI BÀI BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ MỘT VẤN ĐỀ
- Người nghe
+ Dựa vào những gì đã chuẩn bị trước khi nghe và tiếp nhận được trong khi nghe, nêu câu hỏi hay bổ xung ý kiến về những nội dung cụ thể của báo cáo; nêu cách nhìn nhận và đánh giá khác (nếu có) về vấn đề được báo cáo đề cập. Cần góp ý kĩ về cách trình bày kết quả nghiên cứu của người nói
- Người nói
+ Trả lời các câu hỏi, làm sáng tỏ thêm các vấn đề được người nghe nêu lên; nêu hướng hoàn thiện báo cáo cũng như cách trình bày báo cáo
+ Người nói tự đánh giá và người nghe đánh giá về bài nói (báo cáo kết quả nghiên cứu) theo các nội dung gợi ý sau:
STT |
Nội dung đánh giá |
Kết quả |
|
1 |
Vấn đề nghiên cứu nêu trong báo cáo có ý nghĩa và gây hứng thú |
Đạt |
Chưa đạt |
2 |
Báo cáo cung cấp thông tin rõ ràng về thao tác nghiên cứu đã sử dụng |
|
|
3 |
Báo cáo thể hiện được sự phù hợp giữa kết quả đạt được với mục tiêu nghiên cứu |
|
|
4 |
Phong thái trình bày tự tin, chủ động |
|
|
5 |
Các phương tiện hỗ trợ được sử dụng hiệu quả |
|
|
6 |
Việc điều chỉnh cách trình bày nhằm thu hút sự chú ý của người nghe đã được quan tâm thích đáng |
|
|