Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (Thơ - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức
Chương "Giao cảm với thiên nhiên" (Thơ) trong chương trình Ngữ văn 10 tập trung vào việc khám phá vẻ đẹp và sức mạnh của thiên nhiên trong thơ ca Việt Nam. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:
Thưởng thức vẻ đẹp, cảm nhận được sự đa dạng và phong phú của thiên nhiên qua các tác phẩm thơ. Phân tích, hiểu được cách thức các tác giả thể hiện tình cảm, tư tưởng của mình đối với thiên nhiên. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích tác phẩm thơ, từ đó nâng cao khả năng cảm thụ văn học. Liên hệ thực tiễn, thấy được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và sống hòa hợp với thiên nhiên. 2. Các bài học chính:Chương trình bao gồm các bài học chính sau, mỗi bài sẽ tập trung vào một hoặc một số tác phẩm thơ tiêu biểu, phản ánh những khía cạnh khác nhau của chủ đề:
Bài 1 (Ví dụ): Phân tích một bài thơ cụ thể về thiên nhiên (ví dụ: bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" của Hàn Mặc Tử hoặc một bài thơ khác phù hợp với chương trình). Bài học sẽ hướng dẫn học sinh phân tích các yếu tố nghệ thuật như: hình ảnh, ngôn ngữ, giọng điệu, vần điệuu2026 để hiểu được nội dung, tư tưởng và nghệ thuật của tác phẩm. Tập trung vào việc cảm nhận tình cảm của nhà thơ đối với thiên nhiên và sự giao cảm giữa con người với thiên nhiên.Bài 2 (Ví dụ): So sánh và đối chiếu hai hoặc ba bài thơ về thiên nhiên của các tác giả khác nhau. Bài học này giúp học sinh so sánh, đối chiếu các cách thể hiện khác nhau về thiên nhiên, từ đó thấy được sự phong phú và đa dạng trong cảm nhận và sáng tạo nghệ thuật. Nắm được những nét đặc trưng trong phong cách nghệ thuật của mỗi tác giả.
Bài 3 (Ví dụ): Khám phá hình ảnh thiên nhiên trong thơ hiện đại. Bài học sẽ giới thiệu những bài thơ hiện đại phản ánh sự giao cảm sâu sắc giữa con người và thiên nhiên, đồng thời phản ánh những vấn đề môi trường, bảo vệ thiên nhiên. 3. Kỹ năng phát triển:Qua chương này, học sinh sẽ được rèn luyện các kỹ năng sau:
Đọc hiểu văn học:
Nắm vững kiến thức cơ bản về thể thơ, các biện pháp tu từ, cách thức phân tích tác phẩm thơ.
Phân tích tác phẩm:
Phân tích được các yếu tố nghệ thuật trong tác phẩm thơ để hiểu được nội dung, tư tưởng, nghệ thuật của tác phẩm.
Cảm thụ văn học:
Cảm nhận được vẻ đẹp, sức mạnh của thiên nhiên, đồng thời hiểu được tình cảm, tư tưởng của nhà thơ.
Viết văn:
Rèn luyện kỹ năng viết bài văn phân tích, cảm nhận tác phẩm thơ.
Suy luận và liên hệ:
Liên hệ thực tiễn, rút ra bài học về tình yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường.
Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải khi học chương này:
Khó khăn trong việc cảm thụ văn học: Một số học sinh chưa có kinh nghiệm hoặc chưa quen với việc cảm thụ văn học, dẫn đến khó khăn trong việc hiểu và cảm nhận vẻ đẹp của thơ ca. Khó khăn trong việc phân tích tác phẩm: Phân tích tác phẩm thơ đòi hỏi sự tinh tế, khả năng quan sát, liên tưởng và tổng hợp, đây là điều không phải học sinh nào cũng dễ dàng thực hiện. Khó khăn trong việc diễn đạt ý kiến: Viết bài văn phân tích, cảm nhận tác phẩm thơ đòi hỏi học sinh phải có khả năng diễn đạt ý kiến của mình một cách mạch lạc, rõ ràng và thuyết phục. 5. Phương pháp tiếp cận:Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:
Đọc kỹ các tác phẩm thơ:
Đọc đi đọc lại nhiều lần để hiểu nội dung, cảm nhận vẻ đẹp của tác phẩm.
Tra cứu từ điển và tài liệu tham khảo:
Tra cứu nghĩa của từ ngữ, tìm hiểu thêm về tác giả, hoàn cảnh sáng tác để hiểu sâu sắc hơn tác phẩm.
Tham gia thảo luận nhóm:
Thảo luận với bạn bè, chia sẻ cảm nhận và ý kiến để hiểu sâu hơn về tác phẩm.
Làm bài tập củng cố:
Làm bài tập để kiểm tra kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
Kết hợp hình ảnh, âm thanh:
Tìm kiếm hình ảnh, nghe nhạc có liên quan đến bài thơ để tăng cường khả năng cảm thụ.
Chương "Giao cảm với thiên nhiên" có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa Ngữ văn 10, cụ thể:
Liên hệ với các chương về văn xuôi: Các chương về văn xuôi cũng đề cập đến chủ đề thiên nhiên, giúp học sinh có cái nhìn đa chiều về cách thể hiện thiên nhiên trong văn học. Liên hệ với các chương về kiến thức xã hội: Việc hiểu được tình cảm của các nhà thơ đối với thiên nhiên sẽ giúp học sinh liên hệ với các vấn đề xã hội như bảo vệ môi trường, phát triển bền vững. * Liên hệ với các môn học khác: Kiến thức về địa lý, sinh học sẽ giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về thiên nhiên và các hiện tượng tự nhiên được đề cập trong thơ.Chương "Giao cảm với thiên nhiên" không chỉ là một chương học về thơ ca mà còn là một chương học về tình yêu thiên nhiên, về trách nhiệm của con người đối với môi trường sống. Hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên qua thơ ca sẽ giúp học sinh có tình cảm tốt đẹp hơn với thiên nhiên và có ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường.
Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (Thơ - Môn Ngữ văn Lớp 10
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Bài 1: Tạo lập thế giới thần thoại (Thần thoại
- Phân tích Cuộc tu bổ lại các giống vật
- Phân tích Đi san mặt đất
- Phân tích Prô mê tê và loài người
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của truyện Prô – mê – tê và loài người
- Phân Tích, Đánh Giá Chủ Đề Và Những Nét Đặc Sắc Về Hình Thức Nghệ Thuật Của Văn Bản “Cuộc Tu Bổ Lại Các Giống Vật” (Thần Thoại Việt Nam
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của văn bản “Đi san mặt đất
- Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời - CTST
-
Bài 1: Tạo lập thế giới thần thoại (Thần thoại)
- Phân tích Cuộc tu bổ lại các giống vật
- Phân tích Đi san mặt đất
- Phân tích Prô mê tê và loài người
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của truyện Prô – mê – tê và loài người
- Phân Tích, Đánh Giá Chủ Đề Và Những Nét Đặc Sắc Về Hình Thức Nghệ Thuật Của Văn Bản “Cuộc Tu Bổ Lại Các Giống Vật” (Thần Thoại Việt Nam)
- Phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của văn bản “Đi san mặt đất”
- Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời - CTST
-
Bài 2: Sống cùng kí ức của cộng đồng (Sử thi
- Anh/ chị hãy cho biết giá trị miêu tả và biểu cảm của các câu văn có dùng lối so sánh, phóng đại khi miêu tả nhân vật, khung cảnh diễn ra sự việc trong đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy cho biết thái độ của tác giả sử thi đối với chiến lược đã được bộc lộ rõ qua kết cấu của đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy giới thiệu một vài nét về sử thi Đăm Săn - CTST
- Phân tích gặp Ka – rít và Xi – la
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn - CTST
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn trong Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
- Phân tích văn bản Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Phân tích văn bản Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
-
Bài 2: Sống cùng kí ức của cộng đồng (Sử thi)
- Anh/ chị hãy cho biết giá trị miêu tả và biểu cảm của các câu văn có dùng lối so sánh, phóng đại khi miêu tả nhân vật, khung cảnh diễn ra sự việc trong đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy cho biết thái độ của tác giả sử thi đối với chiến lược đã được bộc lộ rõ qua kết cấu của đoạn trích Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Anh/ chị hãy giới thiệu một vài nét về sử thi Đăm Săn - CTST
- Phân tích gặp Ka – rít và Xi – la
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn - CTST
- Phân tích hình tượng nhân vật Đăm Săn trong Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
- Phân tích văn bản Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây
- Phân tích văn bản Đăm Săn đi chinh phục nữ thần mặt trời
- Bài 3: Giao cảm với thiên nhiên (Thơ)
- Bài 5: Nghệ thuật truyền thống (Chèo/Tuồng
- Bài 5: Nghệ thuật truyền thống (Chèo/Tuồng)
-
Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ
- Phân tích bài thơ Nắng mới
- Phân tích bài thơ Tây Tiến
- Phân tích chiếc lá đầu tiên
- Phân tích Dưới bóng hoàng lan - CTST
- Phân tích khổ 1 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 2 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 3 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ cuối bài Tây Tiến
- Phân tích nhân vật Thanh trong Dưới bóng hoàng lan - CTST
-
Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ)
- Phân tích bài thơ Nắng mới
- Phân tích bài thơ Tây Tiến
- Phân tích chiếc lá đầu tiên
- Phân tích Dưới bóng hoàng lan - CTST
- Phân tích khổ 1 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 2 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ 3 bài thơ Tây Tiến
- Phân tích khổ cuối bài Tây Tiến
- Phân tích nhân vật Thanh trong Dưới bóng hoàng lan - CTST
-
Bài 7: Anh hùng và nghệ sĩ (Văn bản nghị luận - Tác giả Nguyễn Trãi
- Phân tích Bảo kính cảnh giới - CTST
- Phân tích Dục Thúy Sơn - CTST
- Phân tích Đại cáo bình Ngô - CTST
- Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích Thư lại dụ Vương Thông
-
Bài 7: Anh hùng và nghệ sĩ (Văn bản nghị luận - Tác giả Nguyễn Trãi)
- Phân tích Bảo kính cảnh giới - CTST
- Phân tích Dục Thúy Sơn - CTST
- Phân tích Đại cáo bình Ngô - CTST
- Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo - CTST
- Phân tích Thư lại dụ Vương Thông
- Bài 8: Đất nước và con người (Truyện
- Bài 8: Đất nước và con người (Truyện)
- Bài 9: Khát vọng độc lập và tự do (Văn bản nghị luận
- Bài 9: Khát vọng độc lập và tự do (Văn bản nghị luận)
-
Hướng dẫn chung
- Cách kết bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Cách mở bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Hướng dẫn cách làm bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Hướng dẫn cách làm báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Hướng dẫn cách viết bài luận về bản thân lớp 10
- Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Hướng dẫn cách viết văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận về bản thân lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận về bản thân lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
- Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
- Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận về bản thân
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
- Viết bài báo cáo nghiên cứu về việc vận dụng tục ngữ, ca dao trong lời thoại của nhân vật chèo lớp 10
- Viết báo cáo kết quả nghiên cứu Lịch sử, văn hóa, xã hội và giáo dục người Chăm ở Việt Nam lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về nhân vật Thánh Gióng lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Sử thi anh hùng lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Sử thi Đăm Săn lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Sử thi Ê - đê lớp 10
- Viết báo cáo nghiên cứu về Thơ Đường luật lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết một văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng
- Viết văn bản hướng dẫn những điều cần lưu ý khi tham gia lễ hội chùa Hương lớp 10
- Viết văn bản những điều cần lưu ý khi tham quan chùa Dâu ở Bắc Ninh lớp 10
- Viết văn bản nội quy câu lạc bộ Guitar lớp 10
- Viết văn bản nội quy Câu lạc bộ máu lớp 10
- Viết văn bản nội quy lớp học lớp 10
- Viết văn bản nội quy thư viện lớp 10
- Viết văn bản nội quy trong công viên lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
- Viết bài văn phân tích bài thơ Đợi mẹ lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Đồng chí lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Lá đỏ lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Mẹ Tơm lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nắng mới lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nhớ đồng lớp 10
- Viết bài văn phân tích bài thơ Nói với con lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Lão Hạc lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Đôi mắt lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Đời thừa lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Giăng sáng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Số đỏ lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Bước đường cùng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chí Phèo lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chữ người tử tù lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Đất rừng phương Nam lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Lều Chõng lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Người cầm quyền khôi phục uy quyền lớp 10
- Viết bài văn Phân tích tác phẩm Sống mòn lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch
- Viết bài văn nghị luận về vở Chèo Thị Mầu lên chùa lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Đổi tên cho xã lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Hồn Trương Ba da hàng thịt lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Romeo và Juliet lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Tôi và chúng ta lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Trưởng giả học làm sang lớp 10
- Viết bài văn nghị luận về vở kịch Vũ Như Tô lớp 10
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
- Viết bài văn Nghị luận về bạo lực học đường lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về chiến tranh lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng bán hàng rong lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng nghiện game lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng tiêu cực trong thi cử lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng vô cảm lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về tác hại của mạng xã hội lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề an toàn giao thông lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Biển đảo Việt Nam lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Sự ảnh hưởng của bùng nổ dân số lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Tác hại của chất độc màu da cam lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Thần tượng trong giới trẻ lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Tranh chấp biển Đông lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Vượt khó vươn lên trong học tập lớp 10
- Viết bài văn Nghị luận về văn hóa hội nhập lớp 10