Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 3. Lời sông núi - Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8

Nội dung và mục tiêu chính:

Chương "Bài 3. Lời sông núi" thuộc chương trình Ngữ văn lớp 8, tập trung vào việc phân tích hai tác phẩm văn học nổi tiếng: "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm Tiến Duật và "Đất nước" của Nguyễn Đình Thi. Thông qua việc nghiên cứu các tác phẩm này, học sinh sẽ được tiếp cận với những giá trị lịch sử, văn hóa và nghệ thuật đặc sắc của dân tộc Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.

Mục tiêu chính của chương: Nắm vững nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của hai tác phẩm "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" và "Đất nước". Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản, phân tích tác phẩm, cảm thụ văn học và sáng tạo văn bản. Phát triển năng lực tư duy, khả năng liên tưởng, tưởng tượng, phân tích và tổng hợp. Nâng cao tình yêu quê hương, đất nước, tự hào về truyền thống lịch sử và văn hóa dân tộc.

Chương "Bài 3. Lời sông núi" bao gồm hai bài học chính:

Bài 1: "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" - Phạm Tiến Duật: Phân tích nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của bài thơ. Khám phá hình ảnh người lính lái xe trong chiến tranh. Nhận diện những nét đặc trưng của thơ ca thời kỳ kháng chiến chống Mỹ. Bài 2: "Đất nước" - Nguyễn Đình Thi: Phân tích nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của bài thơ. Thấu hiểu tình yêu quê hương, đất nước của tác giả. Cảm nhận vẻ đẹp của ngôn ngữ thơ và sức mạnh của ý chí, tinh thần dân tộc.

Qua việc học chương này, học sinh sẽ được rèn luyện và phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu văn bản: Nắm vững nội dung, bố cục, chủ đề, nghệ thuật của tác phẩm. Kỹ năng phân tích tác phẩm: Phân tích hình ảnh, ngôn ngữ, cảm xúc, ý nghĩa của tác phẩm. Kỹ năng cảm thụ văn học: Nhận diện vẻ đẹp, giá trị nghệ thuật của tác phẩm, đồng thời thể hiện cảm xúc, suy nghĩ cá nhân. Kỹ năng sáng tạo văn bản: Xây dựng ý tưởng, viết bài văn nghị luận, cảm nhận, phân tích tác phẩm. Kỹ năng làm việc nhóm: Trao đổi, thảo luận, chia sẻ ý kiến, đóng góp xây dựng bài học chung.

Hiểu nội dung, ý nghĩa của các tác phẩm: Do tính chất lịch sử, văn hóa và nghệ thuật đặc thù, học sinh có thể gặp khó khăn trong việc tiếp cận và hiểu sâu sắc nội dung, ý nghĩa của các tác phẩm.
Phân tích các yếu tố nghệ thuật: Một số học sinh chưa nắm vững các kiến thức về nghệ thuật, chưa biết cách phân tích các yếu tố như: biện pháp tu từ, ngôn ngữ, hình ảnh, v.v.
Cảm thụ văn học: Một số học sinh chưa thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ cá nhân về tác phẩm một cách sâu sắc và trọn vẹn.
Sáng tạo văn bản: Một số học sinh còn thiếu kỹ năng xây dựng ý tưởng, viết bài văn một cách logic, mạch lạc và ấn tượng.

Để tiếp cận hiệu quả chương "Bài 3. Lời sông núi", học sinh nên áp dụng những phương pháp sau:

Đọc kỹ văn bản: Đọc nhiều lần, chú ý đến các yếu tố nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa.
Tra cứu tài liệu: Sử dụng sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, internet để tìm hiểu thêm về tác giả, tác phẩm, bối cảnh lịch sử, văn hóa.
Trao đổi, thảo luận: Chia sẻ ý kiến, thảo luận với bạn bè, thầy cô để hiểu rõ hơn nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.
Ghi chép, tóm tắt: Ghi lại những ý chính, thông tin quan trọng, giúp ghi nhớ kiến thức và dễ dàng ôn tập.
Luyện tập, thực hành: Làm các bài tập trong sách giáo khoa, thực hành viết bài văn, tham gia các hoạt động ngoại khóa liên quan đến nội dung chương.

Chương "Bài 3. Lời sông núi" có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 8:

Chương 1: "Văn bản tự sự": Chương này giúp học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản về văn bản tự sự, từ đó dễ dàng phân tích, cảm thụ các tác phẩm trong chương "Bài 3. Lời sông núi". Chương 2: "Văn bản nghị luận": Chương này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá, đưa ra luận điểm, luận cứ, từ đó dễ dàng viết bài văn nghị luận về các tác phẩm trong chương "Bài 3. Lời sông núi". * Chương 4: "Thơ ca dân gian": Chương này giúp học sinh hiểu rõ hơn về văn hóa, tâm hồn, tinh thần của người Việt Nam, từ đó dễ dàng cảm nhận sâu sắc những giá trị lịch sử, văn hóa trong các tác phẩm của chương "Bài 3. Lời sông núi". Lưu ý: Học sinh nên chủ động tìm hiểu, trao đổi, thảo luận và thực hành để tiếp thu kiến thức hiệu quả nhất. Keywords:

Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Phạm Tiến Duật, Đất nước, Nguyễn Đình Thi, thơ ca kháng chiến chống Mỹ, người lính lái xe, tinh thần lạc quan, yêu nước, ý chí chiến đấu, vẻ đẹp ngôn ngữ, hình ảnh thơ, biện pháp tu từ, cảm xúc, suy nghĩ, phân tích tác phẩm, đọc hiểu văn bản, sáng tạo văn bản, kỹ năng học tập, liên kết kiến thức, chương trình Ngữ văn lớp 8, ôn tập, bài kiểm tra, thực hành, luyện tập, tài liệu tham khảo, internet, thảo luận, chia sẻ, ghi chép, tóm tắt, bài văn nghị luận, cảm nhận, bài học chính, nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa, mục tiêu, khó khăn, phương pháp tiếp cận, liên hệ, chương 1, chương 2, chương 4.

Bài 3. Lời sông núi - Môn Ngữ văn Lớp 8

Trắc nghiệm văn 8 Phân tích văn bản Hịch tướng sĩ Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Phân tích văn bản Nam quốc sơn hà Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Phân tích văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu chung văn bản Hịch tướng sĩ Tưởng Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu chung văn bản Nam quốc sơn hà Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu chung văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu Đoạn văn Diễn dịch, Quy nạp, Song song, Phối hợp Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu tác giả Hồ Chí Minh Kết nối tri thức có đáp án

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu tác giả Trần Quốc Tuấn Kết nối tri thức có đáp án

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 8 đang được quan tâm