[Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Kết nối tri thức] Trắc nghiệm văn 10 Phân tích Chùm thơ hai-cư Nhật Bản kết nối tri thức có đáp án
Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm văn 10 Phân tích Chùm thơ hai-cư Nhật Bản kết nối tri thức có đáp án - Môn Ngữ văn Lớp 10 Lớp 10. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập trắc nghiệm Lớp 10 Kết nối tri thức Lớp 10' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Đề bài
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 1 của Ba-sô là gì?
Cành khô
Cánh quạ
Buổi chiều thu
Con quạ
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 2 của Chiyo là gì?
Hoa triêu nhan
Dây gàu
Giếng
Nước
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 3 của Ít-sa là gì?
Con ốc nhỏ
Núi Fu-ji
Hành động trèo núi của con ốc
Tất cả các đáp án trên
Không khí, khung cảnh được gợi tả trong bài thơ số 1 của Ba-sô là khung cảnh như thế nào?
Vui tươi, náo nhiệt
Tươi mới, tràn đầy sức sống
Buồn, vắng lặng
Tang tóc, đau thương
Hình ảnh núi Fu-ji trong bài thơ số 3 của Ít-sa gợi cho bạn ấn tượng như thế nào?
Gợi lên sự hùng vĩ, tráng lệ của tự nhiên đồng thời là hình ảnh ẩn dụ cho những mục tiêu to lớn của con người
Gợi lên sự to lớn, sợ hãi
Gợi lên sự heo hút, ảm đạm, hoang vu
Gợi lên khung cảnh trầm mặc, đìu hiu
Bài thơ của Chiyo được triển khai dựa trên phát hiện nào?
Nhà tác giả có dàn hoa triêu nhan
Giếng nhà tác giả hết nước
Hoa triêu nhan vương quanh dây gàu bên thềm giếng
Mùa hoa triêu nhan đã đến
Hình ảnh con ốc “chậm rì” trèo núi Fu-ji gợi cho bạn cảm nhận gì?
Sự chảy trôi của thời gian
Hình ảnh con người cần mẫn, nỗ lực từng bước chạm đến với giấc mơ của mình
Hình ảnh loài vật nhỏ bé, chậm chạp, yếu đuối
Hình ảnh ngọn núi to lớn
Triết lý về cách ứng xử của con người với thiên nhiên gợi ra trong bài thơ số 2 của Chiyo là gì?
Yêu và sống hòa đồng cùng thiên nhiên
Trân trọng sự sống tự nhiên dù là những điều nhỏ bé nhất
Chúng ta cần chăm sóc cho thiên nhiên nhiều hơn
Tất cả các đáp án trên
Lời giải và đáp án
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 1 của Ba-sô là gì?
Cành khô
Cánh quạ
Buổi chiều thu
Con quạ
Đáp án : D
Xem lại văn bản
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 1 của Ba-sô là con quạ
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 2 của Chiyo là gì?
Hoa triêu nhan
Dây gàu
Giếng
Nước
Đáp án : A
Xem lại văn bản
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 2 của Chiyo là hoa triêu nhan
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 3 của Ít-sa là gì?
Con ốc nhỏ
Núi Fu-ji
Hành động trèo núi của con ốc
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : A
Xem lại văn bản
Hình ảnh trung tâm trong bài thơ số 3 của Ít-sa là con ốc nhỏ
Không khí, khung cảnh được gợi tả trong bài thơ số 1 của Ba-sô là khung cảnh như thế nào?
Vui tươi, náo nhiệt
Tươi mới, tràn đầy sức sống
Buồn, vắng lặng
Tang tóc, đau thương
Đáp án : C
Xem lại văn bản
Không khí, khung cảnh được gợi tả trong bài thơ số 1 của Ba-sô là khung cảnh buồn, vắng lặng
Hình ảnh núi Fu-ji trong bài thơ số 3 của Ít-sa gợi cho bạn ấn tượng như thế nào?
Gợi lên sự hùng vĩ, tráng lệ của tự nhiên đồng thời là hình ảnh ẩn dụ cho những mục tiêu to lớn của con người
Gợi lên sự to lớn, sợ hãi
Gợi lên sự heo hút, ảm đạm, hoang vu
Gợi lên khung cảnh trầm mặc, đìu hiu
Đáp án : A
Xem lại văn bản
Hình ảnh núi Fu-ji trong bài thơ số 3 của Ít-sa gợi lên ấn tượng về sự hùng vĩ, tráng lệ của tự nhiên đồng thời là hình ảnh ẩn dụ cho những mục tiêu to lớn của con người
Bài thơ của Chiyo được triển khai dựa trên phát hiện nào?
Nhà tác giả có dàn hoa triêu nhan
Giếng nhà tác giả hết nước
Hoa triêu nhan vương quanh dây gàu bên thềm giếng
Mùa hoa triêu nhan đã đến
Đáp án : C
Xem lại văn bản
Bài thơ của Chiyo được triển khai dựa trên phát hiện hoa triêu nhan vương quanh dây gàu bên thềm giếng của tác giả
Hình ảnh con ốc “chậm rì” trèo núi Fu-ji gợi cho bạn cảm nhận gì?
Sự chảy trôi của thời gian
Hình ảnh con người cần mẫn, nỗ lực từng bước chạm đến với giấc mơ của mình
Hình ảnh loài vật nhỏ bé, chậm chạp, yếu đuối
Hình ảnh ngọn núi to lớn
Đáp án : B
Xem lại văn bản
Hình ảnh con ốc “chậm rì” trèo núi Fu-ji gợi cho người đọc cảm nhận về hình ảnh con người cần mẫn, nỗ lực từng bước chạm đến với giấc mơ của mình
Triết lý về cách ứng xử của con người với thiên nhiên gợi ra trong bài thơ số 2 của Chiyo là gì?
Yêu và sống hòa đồng cùng thiên nhiên
Trân trọng sự sống tự nhiên dù là những điều nhỏ bé nhất
Chúng ta cần chăm sóc cho thiên nhiên nhiều hơn
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : B
Xem lại văn bản
Triết lý về cách ứng xử của con người với thiên nhiên gợi ra trong bài thơ số 2 của Chiyo là trân trọng sự sống tự nhiên dù là những điều nhỏ bé nhất
Giải bài tập những môn khác
Môn Ngữ văn Lớp 10
Môn Vật lí Lớp 10
Môn Tiếng Anh Lớp 10
Môn Hóa học Lớp 10
Môn Sinh học Lớp 10
Môn Lịch sử Lớp 10
Môn Địa lí Lớp 10
Môn Toán học Lớp 10
Môn GD kinh tế và pháp luật Lớp 10
Lời giải và bài tập Lớp 10 đang được quan tâm
