Bài 6: Nguyễn Trãi - "Dành còn để trợ dân này" - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức

Tổng quan chương "Nguyễn Trãi - "Dành còn để trợ dân này" (Bài 6)" 1. Giới thiệu chương

Chương này tập trung vào việc nghiên cứu bài văn "Dân còn để trợ dân này" của Nguyễn Trãi. Học sinh sẽ được làm quen với tư tưởng chính trị, xã hội sâu sắc, tinh thần nhân đạo và nghệ thuật ngôn từ đặc sắc của tác giả. Mục tiêu chính là giúp học sinh:

Hiểu được bối cảnh lịch sử ra đời của bài viết. Phân tích được nội dung, tư tưởng chính trị và xã hội của bài. Nhận biết nghệ thuật ngôn từ và lập luận của tác giả. Nắm bắt được quan điểm của Nguyễn Trãi về vai trò của người quân tử trong xã hội. Rèn luyện kỹ năng phân tích văn bản, đặt vấn đề và trả lời vấn đề. 2. Các bài học chính

Chương này bao gồm các bài học như:

Bài 1: Tìm hiểu về Nguyễn Trãi và bối cảnh lịch sử: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về cuộc đời, sự nghiệp và tư tưởng của Nguyễn Trãi, đồng thời xác định được bối cảnh lịch sử tác phẩm "Dân còn để trợ dân này" ra đời.
Bài 2: Phân tích nội dung và tư tưởng của bài văn: Phân tích chi tiết nội dung và tư tưởng chính trị, xã hội thể hiện trong văn bản. Học sinh sẽ được hướng dẫn cách xác định luận điểm, luận cứ và cách lập luận của tác giả.
Bài 3: Nghệ thuật ngôn từ của tác giả: Phân tích kỹ thuật diễn đạt, giọng văn, cách sử dụng từ ngữ, biện pháp nghệ thuật trong văn bản để hiểu rõ hơn về nghệ thuật ngôn từ của Nguyễn Trãi.
Bài 4: Quan điểm của Nguyễn Trãi về vai trò người quân tử: Tìm hiểu sâu hơn về quan điểm của Nguyễn Trãi về vai trò của một người quân tử trong xã hội và trong việc trị quốc an dân.
Bài 5: Liên hệ với thực tế: Phân tích, đánh giá và liên hệ tư tưởng của Nguyễn Trãi với bối cảnh hiện tại, qua đó giúp học sinh vận dụng tư tưởng, triết lý nhân sinh vào cuộc sống.

3. Kỹ năng phát triển

Qua chương học này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu văn bản: Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích, tổng hợp văn bản. Kỹ năng phân tích tư tưởng: Phân tích được tư tưởng, quan điểm của tác giả trong văn bản. Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ: Rèn luyện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ chính xác, phù hợp trong việc trình bày ý kiến. Kỹ năng liên hệ thực tiễn: Vận dụng được những kiến thức, tư tưởng trong văn bản vào đời sống. Kỹ năng trình bày ý kiến: Trình bày ý kiến một cách logic, mạch lạc, có căn cứ. 4. Khó khăn thường gặp

Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải bao gồm:

Khó hiểu bối cảnh lịch sử: Bối cảnh lịch sử có thể phức tạp, đòi hỏi sự tìm hiểu và tổng hợp kiến thức.
Khó phân tích tư tưởng: Phân tích tư tưởng chính trị và xã hội cần sự am hiểu về triết lý và lịch sử.
Khó nhận biết nghệ thuật ngôn từ: Phân tích nghệ thuật ngôn từ đòi hỏi sự nhạy bén và khả năng phân tích sâu sắc.
Khó liên hệ thực tiễn: Liên hệ thực tiễn cần tư duy logic và kiến thức tổng quát.

5. Phương pháp tiếp cận

Để học tập hiệu quả, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

Đọc kỹ văn bản: Đọc kỹ, suy ngẫm về nội dung văn bản và bối cảnh lịch sử.
Phân tích chi tiết: Phân tích từng câu, từng đoạn văn, chú trọng các chi tiết có ý nghĩa.
Tra cứu thông tin: Tra cứu thông tin bổ sung về bối cảnh lịch sử, cuộc đời của Nguyễn Trãi.
Thảo luận nhóm: Thảo luận nhóm để chia sẻ ý kiến, đặt câu hỏi, cùng nhau phân tích.
Viết bài phân tích: Viết bài phân tích và trình bày ý kiến của mình về văn bản.

6. Liên kết kiến thức

Chương này có liên kết với các chương khác như:

Chương về văn học trung đại: Củng cố kiến thức về văn học trung đại Việt Nam, đặc biệt là về tác giả Nguyễn Trãi. Chương về lịch sử Việt Nam: Nắm vững bối cảnh lịch sử giúp hiểu rõ hơn tư tưởng của tác giả. * Chương về văn bản nghị luận: Học sinh có thể vận dụng các kỹ năng phân tích tư tưởng, lập luận trong các chương về văn bản nghị luận khác. Từ khóa liên quan:

1. Nguyễn Trãi
2. Dân còn để trợ dân này
3. Văn học trung đại
4. Lịch sử Việt Nam
5. Tư tưởng chính trị
6. Nghệ thuật ngôn từ
7. Quân tử
8. Xã hội
9. Bối cảnh lịch sử
10. Phân tích văn bản
11. Nghị luận
12. Lập luận
13. Triết lý nhân sinh
14. Triết học chính trị
15. Kỹ năng đọc hiểu
16. Kỹ năng phân tích
17. Ngôn ngữ
18. Thảo luận
19. Liên hệ thực tiễn
20. Trị quốc an dân
21. Quan điểm Nguyễn Trãi
22. Văn bản nghị luận
23. Lịch sử văn học Việt Nam
24. Tư tưởng nhân văn
25. Triết lý chính trị
26. Văn xuôi cổ
27. Nghệ thuật sử dụng từ ngữ
28. Biện pháp nghệ thuật
29. Bài luận
30. Suy ngẫm
31. Bình luận
32. Chia sẻ ý kiến
33. Phân tích nội dung
34. Phân tích hình tượng
35. Luận cứ
36. Luận điểm
37. Lập luận logic
38. Cách thức diễn đạt
39. Văn phong
40. Tác phẩm văn học

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1: Sức hấp dẫn của truyện kể

  • Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
  • Nêu cảm nhận về nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ người tử tù
  • Nêu cảm nhận về nhân vật quản ngục trong Chữ người tử tù
  • Nêu nội dung cơ bản Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ
  • Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
  • Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Phân tích nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
  • Phân tích văn bản Chữ người tử tù
  • Phân tích yếu tố kì ảo trong truyện truyền kì mạn lục
  • Vẻ đẹp hình tượng nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
  • Viết bài văn phân tích nhân vật Ngô Tử Văn
  • Viết bài văn phân tích truyện Thần Sét
  • Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời
  • Bài 2: Vẻ đẹp của thơ ca

  • Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
  • Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
  • Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này
  • Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này?
  • Lập dàn ý bài văn nêu cảm nghĩ về bài thơ Thu hứng
  • Nêu cảm nhận về Chùm thơ Hai - cư Nhật Bản
  • Phân tích bài Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Phân tích bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Phân tích bức tranh mùa thu trong Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Trên cành khô Con quạ đậu Chiều thu. (Ba – sô) Từ việc đọc bài thơ trên, hãy viết đoạn văn ngắn trình bày về điều bạn cảm thấy thú vị nhất ở thể thơ Hai – cư
  • Trình bày ngắn gọn hiểu biết của anh, chị về nhà thơ Đỗ Phủ
  • Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận

    Hướng dẫn chung

  • Cách kết bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Cách mở bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết bài luận về bản thân lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận về bản thân lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận về bản thân lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm

    Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

    Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

    Lời giải và bài tập Lớp 10 đang được quan tâm

    Bài 3. Một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống trang 12, 13 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 7 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 6 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 5 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 4 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (2 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (1 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 9 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 8 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Cánh diều Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 1 Bài 1. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin trang 5 SGK Tin học Cánh diều Bài 2. Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt trang 14, 15, 16, 17 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 1. Giới thiệu về trồng trọt trang 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 5. Giá thể cây trồng trang 27, 28, 29, 30, 31, 32 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 4. Sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất trồng trang 23, 24, 25, 26 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 3. Giới thiệu về đất trồng trang 19, 20, 21, 22 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 16. Vẽ kĩ thuật với sự trợ giúp của máy tính trang 93, 94, 95, 96, 97, 98 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 15. Bản vẽ xây dựng trang 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 14. Bản vẽ cơ khí trang 80, 81, 82, 83, 84 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 13. Biểu diễn quy ước ren trang 75, 76, 77, 78, 79 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 12. Hình chiếu phối cảnh trang 71, 72, 73, 74 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 11. Hình chiếu trục đo trang 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 10. Hình cắt và mặt cắt trang 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 9. Hình chiếu vuông góc trang 52, 53, 54, 55, 56 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 18. Quy trình thiết kế kĩ thuật trang 105, 106, 107, 108 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 22. Tòa án nhân dân và Viện kiểm sát nhân dân - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 21. Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 20. Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 19. Đặc điểm, cấu trúc và nguyên tắc hoạt động của hệ thống chính trị Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm