Bài 6: Nâng niu kỉ niệm (Thơ) - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức

Tổng quan về chương "Nâng niu kỉ niệm (Thơ)" - Lớp 10 1. Giới thiệu chương

Chương "Nâng niu kỉ niệm (Thơ)" trong sách Ngữ văn lớp 10 tập trung vào việc phân tích và cảm nhận những tác phẩm thơ ca xoay quanh chủ đề kỉ niệm. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Hiểu được cách sử dụng ngôn từ, hình ảnh, biện pháp tu từ trong thơ ca để thể hiện cảm xúc về kỉ niệm. Phân tích được ý nghĩa và giá trị của những kỉ niệm trong cuộc đời. Nắm bắt được những tình cảm khác nhau được thể hiện trong các bài thơ về kỉ niệm. Rèn luyện khả năng cảm thụ văn học và diễn đạt cảm nhận bằng ngôn ngữ riêng. Khơi gợi sự trân trọng và ghi nhớ những kỉ niệm quý giá. 2. Các bài học chính

Chương này sẽ bao gồm một số bài học chính, thường là các bài thơ hoặc văn bản có nội dung liên quan đến kỉ niệm. Thông thường, sẽ có phân tích sâu hơn về:

Cách thể hiện kỉ niệm qua thơ ca: Nhấn mạnh việc sử dụng ngôn từ, hình ảnh, và các biện pháp tu từ.
Ý nghĩa của kỉ niệm đối với con người: Thảo luận về sự ảnh hưởng và giá trị của kỉ niệm đối với cuộc sống và nhận thức.
Sự đa dạng về cách thể hiện kỉ niệm: Giới thiệu các bài thơ có cách thể hiện khác nhau về kỉ niệm (từ vui vẻ, hạnh phúc đến buồn thương, tiếc nuối).
So sánh, đối chiếu các bài thơ: Phân tích sự khác biệt trong cách thể hiện cảm xúc, tư tưởng về kỉ niệm giữa các tác phẩm.

3. Kỹ năng phát triển

Qua việc học chương này, học sinh sẽ được rèn luyện các kỹ năng sau:

Phân tích tác phẩm văn học: Khả năng nhận diện các yếu tố nghệ thuật, hình ảnh, ngôn ngữ trong tác phẩm.
Cảm thụ văn học: Khả năng cảm nhận được những thông điệp, tình cảm được thể hiện trong tác phẩm.
Đánh giá, phân tích: Khả năng đưa ra nhận xét, đánh giá về tác phẩm và ý nghĩa của nó.
Diễn đạt bằng văn bản: Kỹ năng viết bài văn phân tích tác phẩm một cách logic và mạch lạc.
Ngữ pháp và từ vựng: Chương này sẽ được sử dụng để rèn luyện thêm vốn từ và ngữ pháp liên quan đến chủ đề.

4. Khó khăn thường gặp

Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc:

Hiểu sâu sắc ngôn ngữ thơ ca: Phần thơ khó đòi hỏi sự tập trung và khả năng liên tưởng. Phân tích và diễn đạt suy nghĩ: Việc diễn đạt cảm nhận về tác phẩm cần sự logic và sử dụng ngôn ngữ chính xác. Liên hệ với thực tế: Việc đưa các cảm xúc, kinh nghiệm cá nhân vào việc phân tích tác phẩm đôi khi gặp khó khăn. Thiếu hiểu biết về bối cảnh lịch sử và xã hội: Bối cảnh lịch sử có thể ảnh hưởng đến việc hiểu tác phẩm. Kỹ năng đọc hiểu bài văn phân tích: Việc đọc và hiểu các bài văn phân tích cần sự tập trung và tư duy logic. 5. Phương pháp tiếp cận

Để học tốt chương này, học sinh nên:

Đọc kỹ tác phẩm: Đọc kĩ các bài thơ, chú ý hình ảnh, ngôn từ.
Phân tích từng chi tiết: Xác định ý nghĩa của các hình ảnh, ngôn ngữ, biện pháp tu từ trong tác phẩm.
Liên hệ với kinh nghiệm cá nhân: Tìm kiếm những kỉ niệm tương tự trong cuộc sống để cảm nhận sâu sắc hơn.
Tra cứu và tìm hiểu thêm: Sử dụng các tài liệu tham khảo để hiểu rõ hơn về bối cảnh lịch sử và xã hội liên quan.
Tham gia thảo luận nhóm: Thảo luận với bạn bè để chia sẻ cảm nhận, cùng nhau giải đáp những khó khăn.
Luyện tập viết bài: Viết bài phân tích tác phẩm thường xuyên để rèn luyện kỹ năng.

6. Liên kết kiến thức

Chương này có thể được liên kết với các chương khác trong sách Ngữ văn lớp 10, cũng như các chương học khác trong các môn học khác. Ví dụ:

Liên kết với các chương về thể loại thơ khác.
Liên kết với chương về các tác giả khác có viết về kỉ niệm.
Liên kết với các bài học về tình cảm, suy nghĩ con người, sự trưởng thành.

Từ khóa liên quan: (40 từ khóa) Thơ Kỉ niệm Cảm xúc Hình ảnh Ngôn từ Biện pháp tu từ Phân tích Cảm thụ Trân trọng Giá trị Tâm trạng Lịch sử Xã hội Văn học Văn bản Tác giả Tác phẩm Ngữ văn Lớp 10 Cảm nhận Nhận thức Suy nghĩ Thể loại Tình cảm Sự kiện Con người Cuộc sống Trưởng thành Đời sống Kỉ niệm tuổi thơ Kỉ niệm đẹp Kỉ niệm buồn * Nhớ về quá khứ.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1: Sức hấp dẫn của truyện kể

  • Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
  • Nêu cảm nhận về nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ người tử tù
  • Nêu cảm nhận về nhân vật quản ngục trong Chữ người tử tù
  • Nêu nội dung cơ bản Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ
  • Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
  • Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Phân tích nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
  • Phân tích văn bản Chữ người tử tù
  • Phân tích yếu tố kì ảo trong truyện truyền kì mạn lục
  • Vẻ đẹp hình tượng nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
  • Viết bài văn phân tích nhân vật Ngô Tử Văn
  • Viết bài văn phân tích truyện Thần Sét
  • Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời
  • Bài 2: Vẻ đẹp của thơ ca

  • Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
  • Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
  • Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này
  • Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này?
  • Lập dàn ý bài văn nêu cảm nghĩ về bài thơ Thu hứng
  • Nêu cảm nhận về Chùm thơ Hai - cư Nhật Bản
  • Phân tích bài Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Phân tích bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Phân tích bức tranh mùa thu trong Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Trên cành khô Con quạ đậu Chiều thu. (Ba – sô) Từ việc đọc bài thơ trên, hãy viết đoạn văn ngắn trình bày về điều bạn cảm thấy thú vị nhất ở thể thơ Hai – cư
  • Trình bày ngắn gọn hiểu biết của anh, chị về nhà thơ Đỗ Phủ
  • Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận

    Hướng dẫn chung

  • Cách kết bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Cách mở bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết bài luận về bản thân lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận về bản thân lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận về bản thân lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm

    Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

    Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

    Lời giải và bài tập Lớp 10 đang được quan tâm

    Bài 3. Một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống trang 12, 13 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 7 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 6 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 5 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 4 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (2 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (1 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 9 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 8 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Cánh diều Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 1 Bài 1. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin trang 5 SGK Tin học Cánh diều Bài 2. Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt trang 14, 15, 16, 17 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 1. Giới thiệu về trồng trọt trang 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 5. Giá thể cây trồng trang 27, 28, 29, 30, 31, 32 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 4. Sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất trồng trang 23, 24, 25, 26 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 3. Giới thiệu về đất trồng trang 19, 20, 21, 22 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 16. Vẽ kĩ thuật với sự trợ giúp của máy tính trang 93, 94, 95, 96, 97, 98 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 15. Bản vẽ xây dựng trang 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 14. Bản vẽ cơ khí trang 80, 81, 82, 83, 84 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 13. Biểu diễn quy ước ren trang 75, 76, 77, 78, 79 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 12. Hình chiếu phối cảnh trang 71, 72, 73, 74 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 11. Hình chiếu trục đo trang 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 10. Hình cắt và mặt cắt trang 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 9. Hình chiếu vuông góc trang 52, 53, 54, 55, 56 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 18. Quy trình thiết kế kĩ thuật trang 105, 106, 107, 108 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 22. Tòa án nhân dân và Viện kiểm sát nhân dân - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 21. Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 20. Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 19. Đặc điểm, cấu trúc và nguyên tắc hoạt động của hệ thống chính trị Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm