Bài 1: Tạo lập thế giới (Thần thoại - Văn mẫu lớp 10 Kết nối tri thức

1. Giới thiệu chương:

Chương "Tạo lập thế giới (Thần thoại)" trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo giới thiệu đến học sinh những câu chuyện thần thoại tiêu biểu của nhiều nền văn hoá khác nhau trên thế giới. Mục tiêu chính của chương trình là giúp học sinh:

Hiểu được nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của thần thoại trong đời sống tinh thần của con người. Phân tích được các yếu tố cấu thành nên một câu chuyện thần thoại (nhân vật, cốt truyện, không gian, thời gian,u2026) Nhận biết được sự đa dạng và phong phú của văn học dân gian thế giới. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích, tổng hợp và đánh giá tác phẩm văn học. Phát triển khả năng tư duy sáng tạo và liên hệ thực tiễn. 2. Các bài học chính:

Chương trình thường bao gồm các bài học phân tích những câu chuyện thần thoại tiêu biểu, ví dụ như:

Bài học 1: Giới thiệu khái niệm thần thoại, đặc điểm chung của thần thoại, phân loại thần thoại (thần thoại sáng tạo, thần thoại anh hùng, thần thoại về các vị thầnu2026). Bài học có thể phân tích một số câu chuyện thần thoại cụ thể để minh họa.
Bài học 2 (và các bài học tiếp theo): Phân tích chi tiết một số câu chuyện thần thoại tiêu biểu từ các nền văn hoá khác nhau như Hy Lạp, Ai Cập, Ấn Độ, Việt Namu2026 Mỗi bài học sẽ tập trung vào một câu chuyện cụ thể, phân tích các yếu tố cốt truyện, nhân vật, ngôn ngữ, nghệ thuậtu2026 và làm rõ ý nghĩa, giá trị của câu chuyện đó. Ví dụ: thần thoại Hy Lạp về sự ra đời của các vị thần, thần thoại Việt Nam về sự tích Hồ Gươm, thần thoại Ấn Độ về thần Krishna...

3. Kỹ năng phát triển:

Qua chương này, học sinh sẽ được rèn luyện và phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Đọc và hiểu các văn bản thần thoại, nắm bắt được nội dung, ý nghĩa chính của câu chuyện.
Kỹ năng phân tích: Phân tích các yếu tố cấu tạo nên một câu chuyện thần thoại (nhân vật, cốt truyện, không gian, thời gian, ngôn ngữ, nghệ thuậtu2026), nhận biết được các thủ pháp nghệ thuật được sử dụng.
Kỹ năng tổng hợp: Tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để hiểu sâu sắc hơn về thần thoại.
Kỹ năng đánh giá: Đánh giá được giá trị nghệ thuật và ý nghĩa của các tác phẩm thần thoại.
Kỹ năng sáng tạo: Tưởng tượng, liên tưởng và sáng tạo dựa trên những câu chuyện thần thoại.
Kỹ năng trình bày: Trình bày ý kiến, quan điểm của mình một cách mạch lạc, rõ ràng.

4. Khó khăn thường gặp:

Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải khi học chương này:

Khó khăn trong việc hiểu văn bản: Ngôn ngữ trong các văn bản thần thoại có thể khó hiểu, sử dụng nhiều từ ngữ cổ, hoặc mang tính tượng trưng, ẩn dụ.
Khó khăn trong việc phân tích: Phân tích các yếu tố cấu thành nên một câu chuyện thần thoại đòi hỏi sự tập trung, tư duy logic và khả năng tổng hợp.
Khó khăn trong việc liên hệ thực tiễn: Liên hệ ý nghĩa của thần thoại với đời sống hiện đại có thể gây khó khăn cho một số học sinh.
Khó khăn trong việc ghi nhớ: Ghi nhớ các chi tiết, nhân vật và cốt truyện của nhiều câu chuyện thần thoại khác nhau.

5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:

Đọc kỹ văn bản: Đọc nhiều lần, chú ý đến các chi tiết quan trọng, tra cứu từ điển khi cần thiết.
Tìm hiểu thêm thông tin: Tìm hiểu thêm về bối cảnh lịch sử, văn hoá của các nền văn minh có liên quan đến các câu chuyện thần thoại được học.
Thảo luận nhóm: Thảo luận với bạn bè, chia sẻ ý kiến, quan điểm của mình về các câu chuyện thần thoại.
Sử dụng sơ đồ tư duy: Vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức, ghi nhớ các chi tiết quan trọng.
Kết hợp nhiều phương pháp học tập: Sử dụng hình ảnh, video, âm thanh để hỗ trợ quá trình học tập.
Áp dụng phương pháp so sánh: So sánh và đối chiếu các câu chuyện thần thoại khác nhau để tìm ra điểm chung và điểm khác biệt.

6. Liên kết kiến thức:

Chương "Tạo lập thế giới (Thần thoại)" có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa Ngữ văn 10 và các môn học khác như Lịch sử, Địa lý:

Liên hệ với các chương về văn học dân gian khác: Chương này bổ sung và mở rộng kiến thức về văn học dân gian, giúp học sinh hiểu rõ hơn về sự đa dạng và phong phú của văn học dân gian Việt Nam và thế giới.
Liên hệ với môn Lịch sử: Hiểu biết về lịch sử của các nền văn minh giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn ý nghĩa và bối cảnh ra đời của các câu chuyện thần thoại.
Liên hệ với môn Địa lý: Việc tìm hiểu về địa lý của các vùng đất mà các câu chuyện thần thoại được ra đời giúp học sinh hình dung rõ hơn về bối cảnh không gian của câu chuyện.

Chương "Tạo lập thế giới (Thần thoại)" là một chương quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của thần thoại, đồng thời rèn luyện nhiều kỹ năng cần thiết cho việc học tập và đời sống. Việc tiếp cận bài học một cách chủ động, tích cực sẽ giúp học sinh đạt được hiệu quả cao nhất.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1: Sức hấp dẫn của truyện kể

  • Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Hãy phân tích ngắn gọn tình huống mà theo anh chị là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
  • Nêu cảm nhận về nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ người tử tù
  • Nêu cảm nhận về nhân vật quản ngục trong Chữ người tử tù
  • Nêu nội dung cơ bản Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ
  • Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Nhân vật Huấn Cao được tác giả khắc họa qua những chi tiết tiêu biểu nào? Hãy dựa vào các chi tiết đó để khái quát đặc điểm tính cách của Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân.
  • Phân tích cảnh cho chữ trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
  • Phân tích nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
  • Phân tích văn bản Chữ người tử tù
  • Phân tích yếu tố kì ảo trong truyện truyền kì mạn lục
  • Vẻ đẹp hình tượng nhân vật viên quản ngục trong truyện ngắn Chữ người tử tù của nhà văn Nguyễn Tuân
  • Viết bài văn phân tích nhân vật Ngô Tử Văn
  • Viết bài văn phân tích truyện Thần Sét
  • Viết bài văn phân tích truyện Thần trụ trời
  • Bài 2: Vẻ đẹp của thơ ca

  • Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn cảm nhận về một câu thơ hay một hình ảnh gợi cho mình nhiều ấn tượng và cảm xúc trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
  • Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Cảm nhận của anh, chị về bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Cảm nhận của anh, chị về câu thơ “Sóng cỏ xanh tươi gợn tới trời” trong bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử.
  • Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này
  • Có ý kiến cho rằng: Câu thơ nào trong bài thơ Thu hứng cũng thể hiện cảm xúc về mùa thu, nỗi niềm tâm sự của tác giả trong mùa thu. Anh, chị nghĩ gì về ý kiến này?
  • Lập dàn ý bài văn nêu cảm nghĩ về bài thơ Thu hứng
  • Nêu cảm nhận về Chùm thơ Hai - cư Nhật Bản
  • Phân tích bài Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử
  • Phân tích bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Phân tích bức tranh mùa thu trong Thu hứng của Đỗ Phủ
  • Trên cành khô Con quạ đậu Chiều thu. (Ba – sô) Từ việc đọc bài thơ trên, hãy viết đoạn văn ngắn trình bày về điều bạn cảm thấy thú vị nhất ở thể thơ Hai – cư
  • Trình bày ngắn gọn hiểu biết của anh, chị về nhà thơ Đỗ Phủ
  • Bài 3: Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận

    Hướng dẫn chung

  • Cách kết bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Cách mở bài cho văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết bài luận về bản thân lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Hướng dẫn cách viết văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài luận về bản thân lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài luận về bản thân lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho báo cáo nghiên cứu về một vấn đề lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự hoặc tác phẩm kịch lớp 10
  • Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội lớp 10
  • Tổng hợp 50 bài văn Viết bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay một quan niệm

    Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện

    Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội

    Lời giải và bài tập Lớp 10 đang được quan tâm

    Bài 3. Một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống trang 12, 13 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 2. Phương pháp sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống trang 9, 10, 11 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ trang 6, 7, 8 SBT Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 7 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 6 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 5 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 4 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (2 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Kết nối tri thức (1 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 9 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 - Đề số 8 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Cánh diều - Đề số 1 Đề cương ôn tập học kì 1 Địa lí 10 - Cánh diều Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 3 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 2 Đề thi học kì 1 Địa lí 10 Chân trời sáng tạo - Đề số 1 Bài 1. Dữ liệu, thông tin và xử lí thông tin trang 5 SGK Tin học Cánh diều Bài 2. Cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt trang 14, 15, 16, 17 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 1. Giới thiệu về trồng trọt trang 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 5. Giá thể cây trồng trang 27, 28, 29, 30, 31, 32 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 4. Sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất trồng trang 23, 24, 25, 26 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 3. Giới thiệu về đất trồng trang 19, 20, 21, 22 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 16. Vẽ kĩ thuật với sự trợ giúp của máy tính trang 93, 94, 95, 96, 97, 98 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 15. Bản vẽ xây dựng trang 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 14. Bản vẽ cơ khí trang 80, 81, 82, 83, 84 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 13. Biểu diễn quy ước ren trang 75, 76, 77, 78, 79 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 12. Hình chiếu phối cảnh trang 71, 72, 73, 74 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 11. Hình chiếu trục đo trang 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 10. Hình cắt và mặt cắt trang 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 9. Hình chiếu vuông góc trang 52, 53, 54, 55, 56 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 18. Quy trình thiết kế kĩ thuật trang 105, 106, 107, 108 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 22. Tòa án nhân dân và Viện kiểm sát nhân dân - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 21. Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 20. Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 19. Đặc điểm, cấu trúc và nguyên tắc hoạt động của hệ thống chính trị Việt Nam - SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm