[Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều] Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa Cánh diều có đáp án
Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu bài thơ Nếu mai em về Chiêm Hóa Cánh diều có đáp án - Môn Ngữ văn Lớp 8 Lớp 8. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều Lớp 8' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Đề bài
Bài thơ “Nắng mới” được trích từ tập thơ nào?
Bố cục của bài thơ được chia thành mấy phần?
Bài thơ “Nắng mới” thuộc thể thơ gì?
Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là?
Ý nào không đúng khi nói về mạch cảm xúc của bài thơ?
Nỗi nhớ quê hương của tác giả được thể hiện qua những hình ảnh nào trong khổ 1?
Cách nhắc đến các địa danh ở Chiêm Hóa thể hiện rõ tình cảm gì của tác giả?
Câu thơ “Đá ngồi dưới bến trông nhau” tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?
Bức tranh thiên nhiên được tái hiện trong bài thơ như thế nào?
Hình ảnh con người được tác giả miêu tả đầy khéo léo và tinh tế có tác dụng gì?
Các từ đồng nghĩa với từ “về” trong dòng thơ “Nếu mai em về Chiêm Hóa” là?
Tác dụng của việc sử dụng từ “về” trong “Nếu mai em về Chiêm Hóa”?
Bài thơ không thể hiện cảm xúc, tình cảm gì của tác giả?
Chi tiết nào dưới đây không khắc họa hình ảnh những cô gái Tày trong bài thơ?
Câu thơ “Nếu mai em về Chiêm Hóa” được lặp lại nhiều lần không thể hiện điều gì?
Lời giải và đáp án
Bài thơ “Nắng mới” được trích từ tập thơ nào?
Đáp án : C
Nhớ lại xuất xứ của văn bản
Bài thơ được trích từ tập thơ Tiếng thu (1939)
Bố cục của bài thơ được chia thành mấy phần?
Đáp án : B
Nhớ lại nội dung bài thơ
Bố cục của bài thơ được chia thành 3 phần
Bài thơ “Nắng mới” thuộc thể thơ gì?
Đáp án : D
Dựa vào đặc trưng thể loại
Bài thơ thuộc thể thơ bảy chữ
Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là?
Đáp án : A
Vận dụng kiến thức về các phương thức biểu đạt đã học
Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là biểu cảm
Ý nào không đúng khi nói về mạch cảm xúc của bài thơ?
Đáp án : C
Nhớ lại nội dung bài thơ
“Nỗi nhớ tha thiết cảnh sắc và con người vùng núi phía Nam” không đúng khi nói về mạch cảm xúc của bài thơ
Nỗi nhớ quê hương của tác giả được thể hiện qua những hình ảnh nào trong khổ 1?
Đáp án : D
Nhớ lại nội dung khổ 1
“Tháng Giêng mưa tơ rét lộc
Em vừa về kịp mùa măng”
Nỗi nhớ quê hương của tác giả được thể hiện qua những hình ảnh: cái rét tháng giêng, mùa măng
Cách nhắc đến các địa danh ở Chiêm Hóa thể hiện rõ tình cảm gì của tác giả?
Đáp án : B
Nhớ lại các địa danh được nhắc đến trong văn bản
Thể hiện sự yêu mến, tự hào
Câu thơ “Đá ngồi dưới bến trông nhau” tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?
Đáp án : D
Vận dụng kiến thức đã học về các biện pháp tu từ
Câu thơ sử dụng biện pháp nhân hóa, đảo ngữ
Bức tranh thiên nhiên được tái hiện trong bài thơ như thế nào?
Đáp án : D
Nhớ lại nội dung bài thơ
Bức tranh thiên nhiên được tái hiện trong bài thơ gần gũi, giản đơn, tràn đầy sức sống
Hình ảnh con người được tác giả miêu tả đầy khéo léo và tinh tế có tác dụng gì?
Đáp án : A
Nhớ lại các chi tiết miêu tả con người
Tác dụng: Đem lại những cái nhìn chân thực về con người tại mảnh đất Chiêm Hóa
Các từ đồng nghĩa với từ “về” trong dòng thơ “Nếu mai em về Chiêm Hóa” là?
Đáp án : D
Đọc và xác định
Các từ đồng nghĩa với từ “về”: đi, trở lại, tới
Tác dụng của việc sử dụng từ “về” trong “Nếu mai em về Chiêm Hóa”?
Đáp án : D
Đọc và xác định
A và C đúng
Bài thơ không thể hiện cảm xúc, tình cảm gì của tác giả?
Đáp án : D
Nhớ lại nội dung bài thơ
Bài thơ không thể hiện mong muốn quê hương đổi mới, ngày càng phát triển
Chi tiết nào dưới đây không khắc họa hình ảnh những cô gái Tày trong bài thơ?
Đáp án : A
Nhớ lại nội dung bài thơ
Chi tiết xúng xính những món trang sức bạc không khắc họa hình ảnh những cô gái Tày trong bài thơ
Câu thơ “Nếu mai em về Chiêm Hóa” được lặp lại nhiều lần không thể hiện điều gì?
Đáp án : B
Đọc và xác định
Không thể hiện lời mời gọi mọi người cùng về thăm quê hương Chiêm Hóa của mình