Bài tập trắc nghiệm Hóa Lớp 11 Kết nối tri thức

Bài học cùng chương

Bài học chương khác

[Bài tập trắc nghiệm Hóa Lớp 11 Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Bài 7: Sulfur và sulfur dioxide Hóa 11 Kết nối tri thức

Hướng dẫn học bài: Trắc nghiệm Bài 7: Sulfur và sulfur dioxide Hóa 11 Kết nối tri thức - Môn Hóa học Lớp 11 Lớp 11. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Bài tập trắc nghiệm Hóa Lớp 11 Kết nối tri thức Lớp 11' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Đề bài

Câu 1 :

Sulfur có thể tồn tại ở những trạng thái số oxi hoá nào ?

A.
-2; +4; +5; +6.
B.
-3; +2; +4; +6.
C.
-2; 0; +4; +6.
D.
+1; 0; +4; +6.

Câu 2 :

Phát biểu nào sau đây không đúng?

A.
Sulfur là một phi kim mạnh, có tính oxi hóa mạnh điển hình.
B.
Khi tham gia phản ứng, sulfur thể hiện tính oxi hóa hoặc tính khử.
C.
Điều kiện thường, sulfur là chất rắn, màu vàng, không tan trong nước.
D.
Điều kiện thường, sulfur tồn tại dạng phân tử S₈.

Câu 3 :

Sulfur tác dụng với sulfuric acid đặc nóng: S + 2H₂SO₄ → 3SO₂ + H₂O

Trong phản ứng này, tỷ lệ nguyên tử sulfur bị khử và số nguyên tử sulfur bị oxi hóa là:

A.
3:1.
B.
1:3.
C.
2:1.
D.
1:2.

Câu 4 :

Phương trình nào sau đây thể hiện tính khử của SO₂ ?:

A.
SO₂ + NaOH -> NaHSO₃.
B.
SO₂ + Br₂ + 2H₂O -> H₂SO₄.
C.
SO₂ + CaO -> CaSO3.
D.
SO₂ + 2KOH -> K₂SO₃ + H2O

Câu 5 :

Dãy chất nào trong các dãy sau đây gồm các chất đều thể hiện tính oxi hóa khi phản ứng với SO₂ ?:

A.
H₂S, O₂, nước bromine.
B.
O₂, nước bromine, dung dịch KMnO₄.
C.
Dung dịch NaOH, O₂, dung dịch KMnO₄.
D.
Dung dịch BaCl₂, CaO, nước bromine.

Câu 6 :

Khí SO₂ (sinh ra từ việc đốt các nhiên liệu hóa thạch, quặng sulfide) là một trong những chất gây ô nhiễm môi trường, do đó khí SO₂ trong không khí sinh ra:

A.
Hiện tượng nhà kính.
B.
Lỗ thủng tầng ozon.
C.
Mưa acid.
D.
Nước thải gây ung thư.

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Sulfur có thể tồn tại ở những trạng thái số oxi hoá nào ?

A.
-2; +4; +5; +6.
B.
-3; +2; +4; +6.
C.
-2; 0; +4; +6.
D.
+1; 0; +4; +6.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức về Tính chất hóa học của Sulfur.

Lời giải chi tiết :

Sulfur tạo ra nhiều hợp chất với các số oxi hóa khác nhau từ -2 đến +6.

Câu 2 :

Phát biểu nào sau đây không đúng?

A.
Sulfur là một phi kim mạnh, có tính oxi hóa mạnh điển hình.
B.
Khi tham gia phản ứng, sulfur thể hiện tính oxi hóa hoặc tính khử.
C.
Điều kiện thường, sulfur là chất rắn, màu vàng, không tan trong nước.
D.
Điều kiện thường, sulfur tồn tại dạng phân tử S₈.

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức về Sulfur.

Lời giải chi tiết :

Khi tham gia phản ứng hóa học, Sulfur có thể hiện tính oxi hóa hoặc tính khử => A không đúng.

Câu 3 :

Sulfur tác dụng với sulfuric acid đặc nóng: S + 2H₂SO₄ → 3SO₂ + H₂O

Trong phản ứng này, tỷ lệ nguyên tử sulfur bị khử và số nguyên tử sulfur bị oxi hóa là:

A.
3:1.
B.
1:3.
C.
2:1.
D.
1:2.

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức về Sulfur.

Lời giải chi tiết :

Nguyên tử sulfur bị khử/Nguyên tử sulfur bị oxi hóa = nH2SO4/nS = 2:1.

Câu 4 :

Phương trình nào sau đây thể hiện tính khử của SO₂ ?:

A.
SO₂ + NaOH -> NaHSO₃.
B.
SO₂ + Br₂ + 2H₂O -> H₂SO₄.
C.
SO₂ + CaO -> CaSO3.
D.
SO₂ + 2KOH -> K₂SO₃ + H2O

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức về Tính chất hóa học của Sulfur dioxide.

Lời giải chi tiết :

SO₂ thể hiện tính khử trong phản ứng: SO₂ + Br₂ + 2H₂O -> H₂SO₄.

Câu 5 :

Dãy chất nào trong các dãy sau đây gồm các chất đều thể hiện tính oxi hóa khi phản ứng với SO₂ ?:

A.
H₂S, O₂, nước bromine.
B.
O₂, nước bromine, dung dịch KMnO₄.
C.
Dung dịch NaOH, O₂, dung dịch KMnO₄.
D.
Dung dịch BaCl₂, CaO, nước bromine.

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Dựa vào kiến thức về Tính chất hóa học của Sulfur dioxide.

Lời giải chi tiết :

SO₂ + Br₂ + 2H₂O -> H₂SO₄

3SO₂ + O₂ -> 3SO₃

SO₂ + KMnO₄ + H₂O → MnSO₄ + K₂SO₄ + H₂SO₄

Câu 6 :

Khí SO₂ (sinh ra từ việc đốt các nhiên liệu hóa thạch, quặng sulfide) là một trong những chất gây ô nhiễm môi trường, do đó khí SO₂ trong không khí sinh ra: