Văn mẫu Lớp 11 Kết nối tri thức

Bài học cùng chương

Hướng dẫn cách làm bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) lớp 11
Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
Hướng dẫn cách viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống lớp 11
Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên) lớp 11
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học lớp 11

Bài học chương khác

[Văn mẫu Lớp 11 Kết nối tri thức] Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 11

Thư viện lời giải
Lớp 11
Môn Ngữ văn Lớp 11
Văn mẫu Lớp 11 Kết nối tri thức
Tổng hợp 50 bài viết văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 11

Hướng dẫn học bài: Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 11 - Môn Ngữ văn Lớp 11 Lớp 11. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Văn mẫu Lớp 11 Kết nối tri thức Lớp 11' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

Mẫu 1

Có ý kiến cho rằng: “Khi trang sách kết thúc ấy là lúc cuộc sống nó mới thực sự bắt đầu”. Đúng vậy! Những tác phẩm văn học không chỉ là những con chữ đơn thuần mà ẩn chứa trong đó là biết bao giá trị cuộc sống. Qua tác phẩm… của nhà văn/nhà thơ… chúng ta thấy được ….(vấn đề nghị luận) đem lại cho mỗi người cái nhìn sâu sắc, ý nghĩa hơn về cuộc sống

Mẫu 2

Đối tượng văn học là con người, “văn học là nhân học” chính vì thế mỗi một tác phẩm văn học ra đời ẩn chứa trong mình những bài học, những giá trị nhân sinh về cuộc đời. Qua tác phẩm … của tác giả… đưa đến cho người đọc cái nhìn mới về …(vấn đề nghị luận), để từ đó mỗi người hoàn thiện bản thân hơn.

Mẫu 3

…(vấn đề nghị luận) từ lâu đã trở thành một đề tài quen thuộc của biết bao người nghệ sĩ, là nguồn nhựa sống, mảnh đất màu mỡ cho nhà văn/ nhà thơ khai thác. Qua tác phẩm…của tác giả… chúng ta thấy…(vấn đề nghị luận) được thể hiện một cách chân thực và sinh động. Đem đến cho người đọc nhân sinh quan tích cực.