[Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8] "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh (Lê Hồng Lâm)
Hướng dẫn học bài: "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh (Lê Hồng Lâm) - Môn Ngữ văn Lớp 8 Lớp 8. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8 Lớp 8' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
Tác giả
1. Tiểu sử
- Lê Hồng Lâm (1977), quê Quảng Trị.
2. Sự nghiệp
- Tốt nghiệp khoa Báo chí, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hồng Lâm từng làm phóng viên, biên tập viên văn nghệ của tuần báo Sinh viên Việt Nam và 12 năm làm thư ký tòa soạn của tạp chí Thể thao Văn hóa và Đàn Ông.
- Các tác phẩm: Xem chữ đọc hình (2005); Chơi cùng cấu trúc (2009); Cánh chim trong gió (2017); 101 bộ phim Việt Nam hay nhất (2018); Sự lưỡng nan của tình thế làm người (2018); Người tình không chân dung (2020) …
Sơ đồ tư duy tác giả Lê Hồng Lâm:
Tác phẩm
1. Tìm hiểu chung
a. Xuất xứ
In trong 101 bộ phim Việt Nam hay nhất, Nhã Nam và NXB Thế giới, 2018
b. Bố cục: 3 phần
- Phần 1 (đoạn 1,2) nội dung: giới thiệu thông tin chung về bộ phim: tên phim, tên và thành tích của đạo diễn, giải thưởng mà bộ phim đạt được; nhận xét khái quát về bộ phim.
- Phần 2 (đoạn 3,4,5,6) nội dung: Tóm tắt nội dung, nhận xét về những thành công về chỉ đạo nghệ thuật, góc quay, cảnh phim, diễn xuất của diễn viên,…trong bộ phim.
- Phần 3 (đoạn 7) nội dung: Khẳng định giá trị của bộ phim.
c. Thể loại: văn bản thông tin
d. Phương thức biểu đạt: thuyết minh
2. Giá trị nội dung, nghệ thuật
a. Giá trị nội dung
“Mẹ vắng nhà” là bộ phim tuyệt đẹp và đáng yêu về sự sống, tình yêu thương và khả năng chịu đựng của những đứa trẻ trong chiến tranh.
b. Giá trị nghệ thuật
- Sử dụng từ ngữ rõ ràng, mạch lạc, logic.
- Sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (áp phích) góp phần vào việc thể hiện mục đích viết của tác giả.