[SGK Tin học Lớp 11 Cánh diều] Bài 6. Truy vấn trong cơ sở dữ liệu quan hệ (tiếp theo) trang 71, 72, 73 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
Hướng dẫn học bài: Bài 6. Truy vấn trong cơ sở dữ liệu quan hệ (tiếp theo) trang 71, 72, 73 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều - Môn Tin học Lớp 11 Lớp 11. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Tin học Lớp 11 Cánh diều Lớp 11' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
khởi động
theo em, việc khai báo liên kết giữa một số bảng trong một csdl quan hệ có ý nghĩa gì?
phương pháp giải:
dựa vào kiến thức đã học trong các tiết trước.
lời giải chi tiết:
việc khai báo liên kết giữa một số bảng trong một csdl quan hệ có ý nghĩa giúp cho các bảng liên kết trở lên đơn giản hơn nhưng gắn kết được các tổ chức thuộc mọi loại và quy mô sử dụng cho nhiều nhu cầu thông tin khác nhau. cơ sở dữ liệu quan hệ được sử dụng để theo dõi hàng tồn kho, xử lý các giao dịch thương mại điện tử, quản lý lượng lớn thông tin khách hàng quan trọng đối với sứ mệnh và hơn thế nữa. cơ sở dữ liệu quan hệ có thể được xem xét cho bất kỳ nhu cầu thông tin nào trong đó các điểm dữ liệu liên quan đến nhau và phải được quản lý một cách an toàn, dựa trên quy tắc và nhất quán.
? mục 1 hđ1
xét csdl được mô tả như ở hình 1. nếu cần biết tên quyển sách mà người có thẻ thư viện hs-001 đã mượn vào ngày 02/10/2022, ta có thể dùng câu truy vấn trên một bảng được không? nếu tìm thông tin này bằng cách tra cứu thủ công (không dùng máy tính) thì em sẽ làm như thế nào?
phương pháp giải:
dựa vào kiến thức đã học.
lời giải chi tiết:
ta không có thể dùng câu truy vấn trên một bảng được.
nếu tìm thông tin này bằng cách tra cứu thủ công (không dùng máy tính) thì em sẽ dò từng bản một.
? mục 2 hđ2
em đã biết, có thể truy vấn csdl quản lí học tập 11 để có được thông tin về kết quả học tập của học sinh lớp 11 ở một số môn học. theo em, với công cụ truy vấn ta có được dữ liệu trình bày như ở hình 4 hay không?
phương pháp giải:
đọc kỹ đề bài, quan sát hình đã cho và dựa vào kiến thức đã học.
lời giải chi tiết:
theo em, với công cụ truy vấn ta có được dữ liệu trình bày được.
? mục 3
trong csdl thư viện được tạo bởi hệ quản trị csdl access, giáo viên đã chuẩn bị sẵn một số truy vấn.
a. em hãy mở xem một số truy vấn và chạy thử để biết kết quả.
b. trong các truy vấn được thiết kế sẵn, em hãy cho biết câu truy vấn nào trả lời cho câu hỏi: các quyển sách “ai-trí tuệ nhân tạo” đã được người nào mượn đọc? truy vấn đó kết nối những bảng nào của cở sở dữ liệu? vì sao em biết điều đó?
phương pháp giải:
đọc kỹ đề bài đã cho và dựa vào kiến thức đã học và thực hành.
lời giải chi tiết:
a. học sinh thực hiện mở một số truy vấn trên access và chạy để xem kết quả
b. sử dụng câu truy vấn:
select […]
from […]
quan sát các bảng của gv để trả lời những bảng của csdl. dựa vào khóa chính và các thông tin sau khi sử dụng câu lệnh truy vấn để ra kết quả.
luyện tập
xét csdl được mô tả như ở hình 1. nếu cần biết tên cuốn sách đã được mượn với id = 1 trong bảng mượn-trả, em sẽ viết câu truy vấn như thế nào?
phương pháp giải:
đọc kỹ đề bài đã cho và dựa vào kiến thức đã học
lời giải chi tiết:
select tên sách
from mượn-trả
where id = 1;
vận dụng
trong các câu sau, những câu nào đúng?
a) chỉ có thể viết câu truy vấn sql trên một bảng của csdi…
b) các từ khoá kết nối phải viết trong mệnh đề from của câu truy vấn sql…
c) chỉ có thể kết nối với điều kiện giá trị ở trường chung giữa hai bảng là bằng nhau.
d) dữ liệu để đưa vào báo cáo được lấy từ một hay nhiều bảng và truy vấn.
phương pháp giải:
dựa vào kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
lời giải chi tiết:
đáp án đúng:
d) dữ liệu để đưa vào báo cáo được lấy từ một hay nhiều bảng và truy vấn.
Giải bài tập những môn khác
Môn Ngữ văn Lớp 11
Môn Toán học Lớp 11
Môn Vật lí Lớp 11
Môn Tiếng Anh Lớp 11
Môn Hóa học Lớp 11
Môn Sinh học Lớp 11
Môn GD kinh tế và pháp luật Lớp 11
Lời giải và bài tập Lớp 11 đang được quan tâm
