Số vô tỉ. Căn bậc hai số học - Vở thực hành toán 7

Chương "Số vô tỉ và Căn bậc hai số học" trong chương trình Toán lớp 7 là một bước ngoặt quan trọng, mở rộng hiểu biết của học sinh về khái niệm số, từ đó đặt nền tảng cho việc học toán ở các lớp cao hơn. Chương này giới thiệu một loại số mới u2013 số vô tỉ, đồng thời củng cố và mở rộng kiến thức về căn bậc hai số học.

Nội dung chính: Giới thiệu khái niệm số vô tỉ, phân biệt giữa số hữu tỉ và số vô tỉ. Tìm hiểu về biểu diễn thập phân của số vô tỉ. Nghiên cứu về căn bậc hai số học, bao gồm định nghĩa, tính chất và cách tính. Vận dụng kiến thức về số vô tỉ và căn bậc hai số học để giải quyết các bài toán liên quan. Mục tiêu chính: Nhận biết và phân biệt được số hữu tỉ và số vô tỉ. Hiểu và vận dụng được khái niệm căn bậc hai số học. Giải quyết các bài toán liên quan đến số vô tỉ và căn bậc hai số học. Phát triển tư duy logic, khả năng suy luận và giải quyết vấn đề.

Chương này thường bao gồm các bài học sau, tập trung vào việc xây dựng kiến thức một cách tuần tự và logic:

1. Số vô tỉ :
Giới thiệu về sự tồn tại của số vô tỉ (ví dụ: u221a2).
Phân biệt số hữu tỉ (có thể biểu diễn dưới dạng phân số a/b) và số vô tỉ (không thể biểu diễn dưới dạng phân số).
Tìm hiểu về biểu diễn thập phân vô hạn không tuần hoàn của số vô tỉ.
Ví dụ về số vô tỉ trong thực tế (ví dụ: tỉ số giữa đường kính và chu vi hình tròn).
2. Căn bậc hai số học :
Định nghĩa căn bậc hai số học của một số không âm.
Ký hiệu căn bậc hai số học (u221a).
Tính chất cơ bản của căn bậc hai số học (ví dụ: u221a(a²) = |a|).
Cách tính căn bậc hai số học bằng máy tính cầm tay hoặc các phương pháp ước lượng.
3. Ứng dụng của số vô tỉ và căn bậc hai số học :
Giải các bài toán liên quan đến việc tìm căn bậc hai số học của một số.
So sánh các số vô tỉ với nhau và với số hữu tỉ.
Vận dụng vào các bài toán thực tế (ví dụ: tính độ dài cạnh của một hình vuông khi biết diện tích).

Chương học này giúp học sinh phát triển các kỹ năng quan trọng sau:

Kỹ năng tư duy trừu tượng : Khái niệm số vô tỉ đòi hỏi học sinh phải tư duy trừu tượng hơn so với số hữu tỉ.
Kỹ năng phân tích và so sánh : Học sinh cần phân tích, so sánh các loại số khác nhau (hữu tỉ và vô tỉ), và các biểu thức toán học có chứa căn bậc hai.
Kỹ năng giải quyết vấn đề : Các bài toán liên quan đến số vô tỉ và căn bậc hai số học đòi hỏi học sinh phải áp dụng kiến thức để tìm lời giải.
Kỹ năng trình bày và diễn đạt : Học sinh cần trình bày lời giải một cách rõ ràng, logic và sử dụng các ký hiệu toán học chính xác.
Kỹ năng sử dụng công cụ hỗ trợ : Học sinh sẽ được làm quen với việc sử dụng máy tính cầm tay để tính toán và tìm căn bậc hai số học.

Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải khi học chương này:

Khó khăn trong việc hiểu khái niệm số vô tỉ : Việc hình dung và hiểu được sự khác biệt giữa số hữu tỉ và số vô tỉ, đặc biệt là biểu diễn thập phân vô hạn không tuần hoàn, có thể gây khó khăn. Khó khăn trong việc tính toán với căn bậc hai số học : Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc áp dụng các tính chất của căn bậc hai số học và thực hiện các phép tính liên quan. Khó khăn trong việc giải quyết các bài toán ứng dụng : Việc chuyển đổi các bài toán thực tế thành các bài toán toán học và áp dụng kiến thức đã học để giải quyết có thể gặp khó khăn. Ghi nhớ và áp dụng các công thức : Việc ghi nhớ và áp dụng chính xác các công thức liên quan đến căn bậc hai số học có thể là một thách thức.

Để học hiệu quả chương này, học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Xây dựng nền tảng vững chắc : Đảm bảo hiểu rõ các kiến thức về số hữu tỉ, phép tính với số hữu tỉ trước khi học về số vô tỉ và căn bậc hai số học. Luyện tập thường xuyên : Giải nhiều bài tập khác nhau để củng cố kiến thức và kỹ năng giải toán. Sử dụng hình ảnh và ví dụ trực quan : Sử dụng hình ảnh, sơ đồ, biểu đồ và các ví dụ trực quan để dễ dàng hình dung và hiểu các khái niệm trừu tượng. Học nhóm và trao đổi : Thảo luận với bạn bè và giáo viên để hiểu rõ hơn về các khái niệm và giải quyết các bài toán khó. Ứng dụng vào thực tế : Tìm hiểu về ứng dụng của số vô tỉ và căn bậc hai số học trong thực tế để thấy được tầm quan trọng của chúng. Sử dụng máy tính cầm tay hiệu quả : Làm quen với việc sử dụng máy tính cầm tay để hỗ trợ tính toán và kiểm tra kết quả.

Chương này có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong chương trình Toán lớp 7 và các lớp học sau:

Chương "Số hữu tỉ": Số vô tỉ được giới thiệu sau khi học sinh đã nắm vững kiến thức về số hữu tỉ. Chương "Hình học": Căn bậc hai số học được ứng dụng trong việc tính toán độ dài cạnh, diện tích, thể tích của các hình. * Các chương trình toán ở các lớp cao hơn : Kiến thức về số vô tỉ và căn bậc hai số học là nền tảng cho việc học về số thực, hàm số, phương trình và nhiều khái niệm toán học khác.

Số vô tỉ. Căn bậc hai số học - Môn Toán học Lớp 7

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Chương I. Số hữu tỉ

Chương VI. Tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ

Lời giải và bài tập Lớp 7 đang được quan tâm

I. Em đọc truyện "Bác Hồ - Mẫu mực về sự giản dị I. Em đọc truyện "Trong giờ kiểm tra toán I. Em đọc truyện "Tình bạn I. Em đọc truyện "Tấm ảnh chụp chung I. Em đọc truyện "Lời yêu thương I. Em đọc thơ "Nghĩ về cô I. Em đọc truyện "Câu chuyện của bố tôi I. Em đọc truyện "Gia đình I. Em đọc truyện "Cái lẹm móc cua của bà I. Em đọc truyện "Đêm nhạc Văn Cao I. Em đọc truyện "Tiếng gõ giữa đêm khuya I. Em đọc truyện "Hai bàn tay I. Em đọc truyện "Rùa Vàng I. Em đọc bài báo "Những vết thương tâm I. Em đọc truyện "Người công giáo ghi ơn Bác Hồ I. Em đọc văn bản "Tuyên ngôn độc lập I. Em đọc truyện "Một ngày làm việc của ông chủ tịch phường Bài 9. Phòng chống tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức Bài 8. Quản lí tiền - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 7. Phòng chống bạo lực học đường - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 6. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 kết nối tri thức Bài 5. Bảo tồn di sản văn hóa - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 4. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 3. Học tập tự giác, tích cực - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương - SBT Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 11. Phòng, chống tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 10. Nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hội - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 9. Quản lí tiền - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 8. Phòng, chống bạo lực học đường - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 6. Nhận diện tình huống gây căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 5. Bảo tồn di sản văn hóa - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 4. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 3. Học tập tự giác, tích cực - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 2. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ - SBT Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 1. Tự hào về truyền thống quê hương - SBT Giáo dục công dân 97 Chân trời sáng tạo Bài 7. Ứng phó với tâm lí căng thẳng - SBT Giáo dục công dân 7 Cánh diều Bài 6. Quản lí tiền - SBT Giáo dụcc ông dân 7 Cánh diều Bài 5. Giữ chữ tín - SBT Giáo dục công dân 7 Cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm