SBT Văn Lớp 11 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 7: Những điều trông thấy - Văn mẫu Lớp 11 Chân trời sáng tạo

Chương "Những điều trông thấy" trong sách Ngữ văn lớp 11 tập trung vào việc phân tích và cảm nhận những tác phẩm văn học giàu tính chất hiện thực, phản ánh chân thực cuộc sống và con người Việt Nam. Chương trình nhằm mục tiêu giúp học sinh:

Nắm vững các kiến thức cơ bản về thể loại văn học được đề cập trong chương (ví dụ: tùy bút, kí, tiểu thuyết...). Phân tích, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm văn học. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích tác phẩm văn học một cách sâu sắc và toàn diện. Thấy được vẻ đẹp, giá trị của cuộc sống, con người và bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước. Phát triển khả năng tư duy phản biện và khả năng biểu đạt văn viết.
Chương "Những điều trông thấy" thường bao gồm nhiều bài học xoay quanh các tác phẩm văn học khác nhau, mỗi bài học tập trung vào một tác phẩm cụ thể hoặc một nhóm tác phẩm có liên quan về chủ đề, thể loại. Ví dụ, chương có thể bao gồm các bài học như:

Phân tích một bài tùy bút tiêu biểu, làm nổi bật lối viết, giọng văn, tư tưởng của tác giả.
Đọc hiểu và phân tích một đoạn trích tiểu thuyết, tập trung vào việc thể hiện nhân vật, tình huống, và chủ đề.
So sánh và đối chiếu giữa hai hoặc nhiều tác phẩm có cùng chủ đề hoặc thể loại.
Thảo luận về những vấn đề xã hội, con người được phản ánh trong các tác phẩm.

Qua chương này, học sinh sẽ được rèn luyện và phát triển nhiều kỹ năng quan trọng như:

Kỹ năng đọc hiểu: Học sinh sẽ nâng cao khả năng đọc hiểu văn bản, nắm bắt thông tin chính, phân tích các chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ.
Kỹ năng phân tích: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng phân tích tác phẩm văn học về mặt nội dung, nghệ thuật, từ đó đưa ra những nhận định, đánh giá của mình.
Kỹ năng tổng hợp: Học sinh sẽ học cách tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, liên hệ giữa các tác phẩm, rút ra những bài học, kinh nghiệm.
Kỹ năng lập luận: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng lập luận, trình bày quan điểm cá nhân một cách logic và thuyết phục.
Kỹ năng viết: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng viết bài văn nghị luận văn học, trình bày cảm nhận, phân tích của mình về tác phẩm một cách mạch lạc, rõ ràng.

Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải khi học chương này bao gồm:

Khó khăn trong việc hiểu nghĩa từ ngữ, các hình ảnh, biểu tượng: Một số tác phẩm văn học sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu, hình ảnh, biểu tượng mang tính ẩn dụ, đòi hỏi học sinh phải có vốn từ vựng phong phú và khả năng suy luận tốt. Khó khăn trong việc phân tích tác phẩm: Việc phân tích một tác phẩm văn học đòi hỏi sự tinh tế, khả năng quan sát, liên tưởng và tổng hợp. Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc xác định chủ đề, ý nghĩa của tác phẩm, phân tích các nhân vật, tình tiết. Khó khăn trong việc diễn đạt ý kiến cá nhân: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý kiến cá nhân một cách logic, mạch lạc và thuyết phục.
Để học tập hiệu quả chương "Những điều trông thấy", học sinh nên:

Đọc kỹ các tác phẩm: Đọc kỹ các tác phẩm nhiều lần, chú ý đến các chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ.
Tra cứu từ điển: Tra cứu nghĩa của các từ ngữ khó hiểu.
Tìm hiểu bối cảnh: Tìm hiểu bối cảnh lịch sử, xã hội của tác phẩm để hiểu rõ hơn về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.
Thảo luận nhóm: Thảo luận với bạn bè, thầy cô để hiểu sâu sắc hơn về tác phẩm.
Ghi chép: Ghi chép lại những ý tưởng, nhận định của mình về tác phẩm.
* Luyện tập viết: Thường xuyên luyện tập viết bài văn nghị luận văn học để rèn luyện kỹ năng viết.

Chương "Những điều trông thấy" có liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong sách Ngữ văn lớp 11, đặc biệt là các chương về lý thuyết văn học, các chương phân tích các thể loại văn học khác. Kiến thức về thể loại, các phương pháp phân tích văn học học được ở các chương trước sẽ giúp học sinh tiếp cận và hiểu bài học trong chương này tốt hơn. Chương này cũng đặt nền tảng cho việc học các chương về văn học hiện đại ở các lớp cao hơn.

1. Những điều trông thấy
2. Ngữ văn 11
3. Tùy bút
4. Kí
5. Tiểu thuyết
6. Phân tích tác phẩm
7. Đọc hiểu văn học
8. Nghệ thuật văn học
9. Chủ đề văn học
10. Nhân vật văn học
11. Hình ảnh văn học
12. Ngôn ngữ văn học
13. Bối cảnh lịch sử
14. Bối cảnh xã hội
15. Phân tích nhân vật
16. Phân tích tình huống
17. Phân tích ngôn ngữ
18. Phân tích hình ảnh
19. Biện pháp tu từ
20. Giá trị nội dung
21. Giá trị nghệ thuật
22. Suy ngẫm
23. Cảm nhận
24. Bài văn nghị luận văn học
25. Kỹ năng đọc
26. Kỹ năng viết
27. Kỹ năng phân tích
28. Kỹ năng tổng hợp
29. Kỹ năng lập luận
30. Hiện thực
31. Con người
32. Cuộc sống
33. Xã hội
34. Quê hương
35. Đất nước
36. Tình yêu quê hương
37. Tình yêu đất nước
38. Giọng văn
39. Lối viết
40. Tư tưởng tác giả