Bài 10. Văn bản thông tin - Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8

Tổng Quan Chương "Văn Bản Thông Tin" - Ngữ Văn 8 (Cánh Diều) 1. Giới thiệu chương:

Chương "Văn Bản Thông Tin" trong sách Ngữ Văn 8 (Cánh Diều) tập trung vào việc trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cần thiết để đọc hiểu, phân tích và tạo lập các văn bản thông tin. Chương này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tiếp nhận và xử lý thông tin một cách chính xác, khách quan, từ đó giúp học sinh hình thành tư duy phản biện và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Nhận biết và phân biệt các loại văn bản thông tin khác nhau. Nắm vững các đặc điểm, cấu trúc và chức năng của văn bản thông tin. Phân tích, đánh giá được nội dung và hình thức của văn bản thông tin. Biết cách viết các loại văn bản thông tin đơn giản, rõ ràng, mạch lạc. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, tư duy phản biện và giao tiếp hiệu quả. 2. Các bài học chính:

Chương "Văn Bản Thông Tin" thường bao gồm các bài học chính sau:

Bài 1: Khái niệm về văn bản thông tin: Bài học này giới thiệu định nghĩa, đặc điểm chung và vai trò của văn bản thông tin trong đời sống. Học sinh sẽ được làm quen với các loại văn bản thông tin phổ biến như báo cáo, thuyết minh, hướng dẫn sử dụng, tin tức...
Bài 2: Cấu trúc và đặc điểm của văn bản thông tin: Bài học này đi sâu vào phân tích cấu trúc của văn bản thông tin, bao gồm các phần mở đầu, thân bài và kết luận. Học sinh sẽ được học cách nhận diện các yếu tố như tiêu đề, đề mục, đoạn văn, hình ảnh, sơ đồ... và cách chúng liên kết với nhau để truyền tải thông tin một cách hiệu quả. Bài học cũng tập trung vào các đặc điểm như tính khách quan, chính xác, rõ ràng, mạch lạc và tính hệ thống của văn bản thông tin.
Bài 3: Các loại văn bản thông tin: Bài học này giới thiệu chi tiết về một số loại văn bản thông tin cụ thể, ví dụ như:
Báo cáo: Mục đích, cấu trúc, cách trình bày thông tin trong báo cáo.
Thuyết minh: Các phương pháp thuyết minh thường dùng (định nghĩa, giải thích, so sánh, phân loại, chứng minh...).
Hướng dẫn sử dụng: Cách trình bày các bước thực hiện một cách rõ ràng, dễ hiểu.
Tin tức: Nguyên tắc viết tin, cách chọn lọc và trình bày thông tin.
Bài 4: Thực hành đọc hiểu và phân tích văn bản thông tin: Bài học này cung cấp các bài tập thực hành đọc hiểu và phân tích các văn bản thông tin mẫu. Học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng xác định thông tin chính, thông tin chi tiết, mối quan hệ giữa các thông tin, và đánh giá độ tin cậy của thông tin.
Bài 5: Thực hành viết văn bản thông tin: Bài học này hướng dẫn học sinh cách viết các loại văn bản thông tin đơn giản, ví dụ như viết báo cáo ngắn, viết hướng dẫn sử dụng một đồ vật, viết một đoạn tin tức. Học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng lựa chọn thông tin, sắp xếp thông tin một cách logic, và sử dụng ngôn ngữ chính xác, khách quan.

3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua chương "Văn Bản Thông Tin", học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Đọc hiểu: Nắm bắt thông tin chính xác, phân biệt thông tin quan trọng và thông tin chi tiết. Phân tích: Phân tích cấu trúc, nội dung và mục đích của văn bản thông tin. Tư duy phản biện: Đánh giá độ tin cậy của thông tin, nhận diện các lỗi logic. Viết: Viết văn bản thông tin rõ ràng, mạch lạc, chính xác. Giao tiếp: Trình bày thông tin một cách hiệu quả, tham gia thảo luận về các vấn đề liên quan đến thông tin. Tìm kiếm và xử lý thông tin: Sử dụng các nguồn thông tin khác nhau, chọn lọc và xử lý thông tin một cách hiệu quả. 4. Khó khăn thường gặp:

Học sinh có thể gặp một số khó khăn sau khi học chương "Văn Bản Thông Tin":

Khó khăn trong việc phân biệt các loại văn bản thông tin khác nhau: Học sinh có thể nhầm lẫn giữa báo cáo, thuyết minh, hướng dẫn sử dụng... Khó khăn trong việc xác định thông tin chính: Học sinh có thể bị lạc trong các chi tiết và không nắm bắt được ý chính của văn bản. Khó khăn trong việc đánh giá độ tin cậy của thông tin: Học sinh có thể tin vào các thông tin sai lệch hoặc không chính xác. Khó khăn trong việc viết văn bản thông tin: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc lựa chọn thông tin, sắp xếp thông tin một cách logic và sử dụng ngôn ngữ phù hợp. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tốt chương "Văn Bản Thông Tin", học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:

Đọc kỹ lý thuyết: Nắm vững các khái niệm, đặc điểm và cấu trúc của văn bản thông tin. Làm nhiều bài tập thực hành: Thực hành đọc hiểu và phân tích các văn bản thông tin mẫu, thực hành viết các loại văn bản thông tin đơn giản. Tìm kiếm và đọc thêm các văn bản thông tin khác nhau: Đọc báo, tạp chí, sách tham khảo, tìm kiếm thông tin trên internet để mở rộng kiến thức và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu. Thảo luận với bạn bè và thầy cô: Trao đổi ý kiến, chia sẻ kinh nghiệm và giải đáp thắc mắc. Ứng dụng kiến thức vào thực tế: Sử dụng các kỹ năng đã học để đọc hiểu và phân tích các thông tin trong cuộc sống hàng ngày. 6. Liên kết kiến thức:

Chương "Văn Bản Thông Tin" có mối liên hệ mật thiết với các chương khác trong chương trình Ngữ Văn 8, đặc biệt là:

Các chương về văn nghị luận: Kỹ năng phân tích và đánh giá thông tin là nền tảng quan trọng để viết các bài văn nghị luận thuyết phục.
Các chương về văn bản nhật dụng: Văn bản thông tin cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để đọc hiểu và phân tích các văn bản nhật dụng.
Các chương về tiếng Việt: Kiến thức về từ ngữ, ngữ pháp giúp học sinh viết văn bản thông tin một cách chính xác, rõ ràng và mạch lạc.

Ngoài ra, kiến thức và kỹ năng học được từ chương "Văn Bản Thông Tin" còn có ứng dụng rộng rãi trong các môn học khác và trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, khi học môn Lịch sử, Địa lý, Khoa học, học sinh cần đọc hiểu và phân tích các văn bản thông tin để nắm bắt kiến thức. Trong cuộc sống, kỹ năng đọc hiểu và phân tích thông tin giúp học sinh đưa ra các quyết định đúng đắn và tránh bị lừa đảo.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1. Câu chuyện của lịch sử

Bài 2. Vẻ đẹp cổ diển

Bài 3. Lời sông núi

Bài 4. Tiếng cười trào phúng trong thơ

Bài 5. Những câu chuyện hài

Bài 6. Chân dung cuộc sống

Bài 7. Tin yêu và ước vọng

Bài 8. Nhà văn và trang viết

Bài 9. Hôm nay và ngày mai

Lời giải và bài tập Lớp 8 đang được quan tâm

Bài 4. Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 13, 14, 15 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Thực hành: Khai thác thông tin số trang 10, 11 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 6, 7, 8, 9 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 15. Gỡ lỗi chương trình trang 78,79, 80, 81, 82 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 14. Cấu trúc lặp trang 73, 74, 75, 76,77 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh trang 68, 69, 70, 71, 72 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 12. Thuật toán, chương trình máy tính trang 64, 65, 66, 67 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11B. Tẩy, tạo hiệu ứng cho ảnh trang 60, 61, 62 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10B. Xoay, cắt, thêm chữ vào ảnh trang 57, 58 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9B. Ghép ảnh trang 53, 54, 55 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8B. Xử lí ảnh trang 48, 49, 50, 51, 52 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11A. Sử dụng bản mẫu trang 45, 46, 47 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10A. Trình bày trang chiếu trang 42, 43, 44 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9A. Trình bày văn bản trang 39, 40 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8A. Thêm hình minh họa cho văn bản trang 36, 37, 38, 39 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 7. Tạo, chỉnh sửa biểu đồ trang 32, 33, 34, 35 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 6. Sắp xếp, lọc dữ liệu trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 5. Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức trang 22, 23, 24,25 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 16, 17, 18, 19, 20 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Thông tin với giải quyết vấn đề trang 14, 15 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 10, 11, 12, 13 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 1. Lịch sử phát triển máy tính trang 6,7, 8, 9 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình trang 53, 54 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sử dụng biến trong chương trình trang 52, 53 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Thể hiện cấu trúc tuần tự trong chương trình trang 49, 50 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Lớp ảnh trang 45, 46 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Vùng chọn và ứng dụng trang 43, 44 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Làm quen với phần mềm GIMP trang 41, 42 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 8. Kết nối đa phương tiện và hoàn thiện trang chiếu trang 38, 39 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Sử dụng các bản mẫu trong tạo bài trình chiếu trang 35, 36 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Thực hành tổng hợp trang 33, 34 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 32, 33 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 30, 31, 32 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Thực hành xử lí đồ họa trong văn bản trang 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Xử lí đồ hoạ trong văn bản trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Thực hành tổng hợp trang 25, 26 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Các kiểu địa chỉ trong excel trang 22, 23, 24 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo biểu đồ sách trang 20, 21 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Biểu đồ trong phần mềm bảng tính trang 18, 19 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sắp xếp dữ liệu trang 16, 17 SBT Tin học 8 Cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm