[Đề thi, đề kiểm tra KHTN Lớp 8 sách Cánh diều] Đề thi giữa kì 1 KHTN 8 Cánh diều - Đề số 1

Hướng dẫn học bài: Đề thi giữa kì 1 KHTN 8 Cánh diều - Đề số 1 - Môn Khoa học tự nhiên Lớp 8 Lớp 8. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Đề thi, đề kiểm tra KHTN Lớp 8 sách Cánh diều Lớp 8' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

đề thi

i. trắc nghiệm ( 7,5 điểm)

câu 1: công dụng của ống đong là

a. đo khối lượng        b. đo thể tích              c. bảo quản hóa chất              d. đun nóng

câu 2: trong các quá trình sau, quá trình nào xảy ra biến đổi vật lí?

a. nước hồ bị bốc hơi khi trời nắng.                         b. diêm bị cháy khi quẹt vào vỏ hộp diêm.

c. thịt bị cháy khi nướng.                                          d. pháo hoa có nhiều màu sắc sặc sỡ.

câu 3: sản phẩm của phản ứng: natri (sodium) + oxygen → sodium oxide là

a. natri (sodium).                               b. oxygen.

c. sodium oxide.                                 d. natri (sodium) và oxygen.

câu 4: phản ứng nào sau đây là phản ứng toả nhiệt?

a. phản ứng nung đá vôi caco3.                               b. phản ứng đốt cháy khí gas.

c. phản ứng hòa tan viên c sủi vào nước.                 d. phản ứng phân hủy đường.

câu 5: chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây:

a. mol là lượng chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử đó

b. mol là khối lượng của chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử chất đó

c. mol là thể tích của chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử chất đó

d. mol là nồng độ của chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử chất đó

câu 6: cho 20 gam muối ăn vào cố chứa 100g nước, dùng đũa khuấy đều cho đến khi muối ăn tan hết. khối lượng nước muối thu được trong cốc nước là:

a. 100g                       b. 20g             c. 80g             d. 120g

câu 7: khối lượng của cuso4 có trong 100ml dung dịch cuso4 0,5 m là

a. 80 gam

b. 160 gam

c. 16 gam.

d. 8 gam.

câu 8: đốt cháy hoàn toàn 1,24 gam phosphorus trong bình chứa 1,92 gam khí oxygen (ở dktc) tạo thành phosphorus pentoxide ( p2o5). khối lượng chất còn dư sau phản ứng là

a. 0,68gam.

b. 0,64 gam.

c. 0,16 gam.

d. 0,32 gam.

câu 9: phát biểu nào dưới đây là đúng?

a. bất cứ phản ứng nào cũng chỉ cần vận dụng một yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng để làm tăng tốc độ của phản ứng.

b. bất cứ phản ứng nào cũng phải vận dụng đủ các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng mới tăng được tốc độ của phản ứng.

c. tùy theo phản ứng mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng để làm tăng tốc độ của phản ứng.

d. bất cứ phản ứng nào cũng cần chất xúc tác để làm tăng tốc độ của phản ứng.

câu 10: dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím thành đỏ?

a. nước muối.                          b. giấm ăn.

c. nước chanh.                         d. nước ép quả khế.

câu 11: dãy chất nào sau đây chỉ gồm các base?

a. naoh, cao, koh, mg(oh)2.

b. naoh, ca(oh)2,koh, mg(oh)2.

c. naoh, caso4, koh, mg(oh)2.

d. naoh, ca(oh)2, koh, mgo

câu 12: tên gọi carbon dioxide ứng với công thức nào sau đây?

a. co2.                b. co.                   c. c2o.                 d. h2co3.

câu 13: hợp chất x được tạo thành từ sự thay thế ion h+ của acid bằng ion kim loại hoặc ion ammonium (nh4+). chất x thuộc loại chất gì?

a. muối.

b. acid.

c. base.

d. oxide.

câu 14: thang ph thường dùng có giá trị

a. từ 7 đến 14.

b. từ 0 đến 14.

c. từ 3 đến 14.

d. từ 1 đến 7.

câu 15: một trong các nguyên tố hóa học cần cung cấp cho cây trồng với một lượng nhỏ (vi lượng) dưới dạng  hợp chất là.

a. n.

b. zn.

c. p.

d. k.

ii. tự luận (2,5 điểm)

câu 1 (1 điểm): hoàn thành dãy chuyển hóa sau:

câu 2 (1,5 điểm): cho 200ml dung dịch na2so4 0,1m tác dụng vừa đủ với dung dịch bacl2 thu được m gam kết tủa

a) viết phương trình hóa học

b) tính khối lượng m (g)

c) tính nồng độ dung dịch bacl2, biết thể tích dung dịch bacl2 đã dùng là 50ml

đáp án

phần trắc nghiệm

1b

2a

3c

4b

5a

6d

7d

8d

9c

10a

11b

12a

13a

14b

15b

 

 

câu 1: công dụng của ống đong là

a. đo khối lượng        b. đo thể tích              c. bảo quản hóa chất              d. đun nóng

phương pháp giải

công dụng của ống đong để đo thể tích

lời giải chi tiết

đáp án b

câu 2: trong các quá trình sau, quá trình nào xảy ra biến đổi vật lí?

a. nước hồ bị bốc hơi khi trời nắng.                         b. diêm bị cháy khi quẹt vào vỏ hộp diêm.

c. thịt bị cháy khi nướng.                                          d. pháo hoa có nhiều màu sắc sặc sỡ.

phương pháp giải

biến đổi vật lí chỉ thay đổi về trạng thái, kích thức màu sắc nhưng không thay đổi về chất

lời giải chi tiết

đáp án a: nước dạng lỏng chuyển thành dạng hơi

câu 3: sản phẩm của phản ứng: natri (sodium) + oxygen → sodium oxide là

a. natri (sodium).                               b. oxygen.

c. sodium oxide.                                 d. natri (sodium) và oxygen.

phương pháp giải

sản phẩm là chất được tạo thành từ phản ứng

lời giải chi tiết

đáp án c

câu 4: phản ứng nào sau đây là phản ứng toả nhiệt?

a. phản ứng nung đá vôi caco3.                               b. phản ứng đốt cháy khí gas.

c. phản ứng hòa tan viên c sủi vào nước.                 d. phản ứng phân hủy đường.

phương pháp giải

phản ứng tỏa nhiệt là phản ứng tỏa ra năng lượng dưới dạng nhiệt

lời giải chi tiết

đáp án b

câu 5: chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây:

a. mol là lượng chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử đó

b. mol là khối lượng của chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử chất đó

c. mol là thể tích của chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử chất đó

d. mol là nồng độ của chất có chứa na nguyên tử hoặc phân tử chất đó

phương pháp giải

dựa vào định nghĩa về mol chất

lời giải chi tiết

đáp án a

câu 6: cho 20 gam muối ăn vào cố chứa 100g nước, dùng đũa khuấy đều cho đến khi muối ăn tan hết. khối lượng nước muối thu được trong cốc nước là:

a. 100g                       b. 20g             c. 80g             d. 120g

phương pháp giải

khối lượng dung dịch = khối lượng chất tan + khối lượng nước

lời giải chi tiết

khối lượng nước muối = 20 + 100 = 120g

câu 7: khối lượng của cuso4 có trong 100ml dung dịch cuso4 0,5 m là

a. 80 gam

b. 160 gam

c. 16 gam.

d. 8 gam.

phương pháp giải

dựa vào công thức cm = \(\frac{n}{v}\)để tính được số mol của cuso4

lời giải chi tiết

\(\begin{array}{l}{n_{cuso4}} = {c_m}.v = 0,5.0,1 = 0,05mol\\{m_{cuso4}} = 0,05.160 = 8g\end{array}\)

đáp án d

câu 8: đốt cháy hoàn toàn 1,24 gam phosphorus trong bình chứa 1,92 gam khí oxygen (ở dktc) tạo thành phosphorus pentoxide ( p2o5). khối lượng chất còn dư sau phản ứng là

a. 0,68gam.

b. 0,64 gam.

c. 0,16 gam.

d. 0,32 gam.

phương pháp giải

tính số mol của p, o2.

viết phương trình phản ứng, tính chất hết chất dư

lời giải chi tiết

\(\begin{array}{l}{n_p} = \frac{{1,24}}{{31}} = 0,04;{n_{o2}} = \frac{{1,92}}{{32}} = 0,06\\4p + 5{o_2} \to 2{p_2}{o_5}\\0,04...0,06\\{n_{o2}} > {n_p}\end{array}\)

phosphorus hết, oxygen dư

n o2 dư = 0,06 – 0,05 = 0,01 mol

m o2 dư = 0,01 . 32= 0,32g

đáp án d

câu 9: phát biểu nào dưới đây là đúng?

a. bất cứ phản ứng nào cũng chỉ cần vận dụng một yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng để làm tăng tốc độ của phản ứng.

b. bất cứ phản ứng nào cũng phải vận dụng đủ các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng mới tăng được tốc độ của phản ứng.

c. tùy theo phản ứng mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng để làm tăng tốc độ của phản ứng.

d. bất cứ phản ứng nào cũng cần chất xúc tác để làm tăng tốc độ của phản ứng.

phương pháp giải

các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng tùy thuộc vào từng loại phản ứng để làm tăng hoặc giảm tốc độ

lời giải chi tiết

đáp án c

câu 10: dung dịch nào sau đây không làm đổi màu quỳ tím thành đỏ?

a. nước muối.                          b. giấm ăn.

c. nước chanh.                         d. nước ép quả khế.

phương pháp giải

dung dịch không làm quỳ tím hóa đỏ là muối hoặc dung dịch base

lời giải chi tiết

đáp án a

câu 11: dãy chất nào sau đây chỉ gồm các base?

a. naoh, cao, koh, mg(oh)2.

b. naoh, ca(oh)2,koh, mg(oh)2.

c. naoh, caso4, koh, mg(oh)2.

d. naoh, ca(oh)2, koh, mgo

phương pháp giải

dựa vào phân loại base

lời giải chi tiết

đáp án b

câu 12: tên gọi carbon dioxide ứng với công thức nào sau đây?

a. co2.                b. co.                   c. c2o.                 d. h2co3.

lời giải chi tiết

đáp án a

câu 13: hợp chất x được tạo thành từ sự thay thế ion h+ của acid bằng ion kim loại hoặc ion ammonium (nh4+). chất x thuộc loại chất gì?

a. muối.

b. acid.

c. base.

d. oxide.

lời giải chi tiết

đáp án a

câu 14: thang ph thường dùng có giá trị

a. từ 7 đến 14.

b. từ 1 đến 14.

c. từ 3 đến 14.

d. từ 1 đến 7.

lời giải chi tiết

đáp án b

câu 15: một trong các nguyên tố hóa học cần cung cấp cho cây trồng với một lượng nhỏ (vi lượng) dưới dạng  hợp chất là.

a. n.

b. zn.

c. p.

d. k.

phương pháp giải

dựa vào kiến thức về phân bón hóa học

lời giải chi tiết

đáp án b

ii. tự luận (2,5 điểm)

câu 1 (1 điểm): hoàn thành dãy chuyển hóa sau:

 

lời giải chi tiết

\(\begin{array}{l}(1)c + {o_2} \to c{o_2}\\(2)c{o_2} + naoh \to n{a_2}c{o_3} + {h_2}o\\(3)n{a_2}c{o_3} + ca{(oh)_2} \to cac{o_3} + 2na{\rm{oh}}\end{array}\)

câu 2 (1,5 điểm): cho 200ml dung dịch na2so4 0,1m tác dụng vừa đủ với dung dịch bacl2 thu được m gam kết tủa

a) viết phương trình hóa học

b) tính khối lượng m (g)

c) tính nồng độ dung dịch bacl2, biết thể tích dung dịch bacl2 đã dùng là 50ml

lời giải chi tiết

a) na2so4 + bacl2 \( \to \)2nacl + baso4

b) n na2so4 = 0,2. 0,1 = 0,02 mol

na2so4 + bacl2 \( \to \)2nacl + baso4

0,02         0,02                                0,02

m baso4 = 0,02.233 = 4,66g

c) v dung dịch bacl2 = 0,05l

cm bacl2 = 0,02 : 0,05 = 0,4m  

Giải bài tập những môn khác

Môn Ngữ văn Lớp 8

  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Bài tập trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Đề thi, đề kiểm tra Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Lý thuyết Văn Lớp 8
  • SBT Văn Lớp 8 Cánh diều
  • SBT Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Soạn văn Lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Cánh diều chi tiết
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo siêu ngắn
  • Soạn văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Soạn văn chi tiết Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 Cánh diều
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 kết nối tri thức
  • Soạn văn siêu ngắn Lớp 8 chân trời sáng tạo
  • Tác giả và tác phẩm văn Lớp 8
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Cánh diều
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Trắc nghiệm Văn Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu Lớp 8 Chân trời sáng tạo
  • Văn mẫu Lớp 8 Kết nối tri thức
  • Văn mẫu hay Lớp 8 Cánh Diều
  • Vở thực hành Ngữ văn Lớp 8
  • Môn Toán học Lớp 8

    Môn Tiếng Anh Lớp 8

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm