[VBT Tự nhiên và Xã hội Lớp 1] Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp trang 21

Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp (Trang 21) Tiêu đề Meta: Giữ gìn lớp học sạch đẹp - Lớp 1 Mô tả Meta: Học sinh lớp 1 học cách giữ gìn lớp học sạch đẹp, ý thức về vệ sinh, và cùng nhau tạo không gian học tập tốt hơn. Bài học bao gồm các hoạt động thực hành và rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm. 1. Tổng quan về bài học

Bài học này hướng dẫn cho học sinh lớp 1 về tầm quan trọng của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp. Mục tiêu chính là giúp học sinh nhận thức rõ hơn về tác dụng của việc giữ gìn vệ sinh chung, hình thành thói quen tốt và có ý thức trong việc bảo vệ môi trường học tập của mình và của bạn bè.

2. Kiến thức và kỹ năng Kiến thức: Học sinh sẽ hiểu được tầm quan trọng của việc giữ gìn lớp học sạch đẹp. Họ sẽ được giới thiệu về các vật dụng trong lớp học, cách phân loại rác thải và cách sử dụng đồ dùng học tập đúng cách. Họ cũng sẽ học cách bảo vệ và chăm sóc đồ dùng của lớp. Kỹ năng: Học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng quan sát, phân loại, và thực hành giữ gìn vệ sinh. Kỹ năng làm việc nhóm sẽ được phát triển khi học sinh cùng nhau dọn dẹp lớp học. Họ sẽ học cách phối hợp với bạn bè để hoàn thành công việc. 3. Phương pháp tiếp cận

Bài học sử dụng phương pháp trực quan và thực hành.

Hoạt động 1 (Giới thiệu): Giáo viên sẽ đưa ra các câu hỏi mở để kích thích tư duy của học sinh về việc giữ gìn lớp học. Ví dụ như: "Vì sao lớp học cần sạch đẹp?", "Làm sao để lớp học của chúng ta sạch đẹp?". Hoạt động 2 (Thực hành): Học sinh sẽ được chia thành nhóm nhỏ và thực hiện các nhiệm vụ cụ thể như dọn dẹp bàn ghế, quét lớp, vứt rác đúng nơi quy định. Giáo viên sẽ hướng dẫn và giúp đỡ các nhóm cần hỗ trợ. Hoạt động 3 (Trao đổi): Sau khi hoàn thành nhiệm vụ, học sinh sẽ thảo luận về những việc đã làm, những khó khăn đã gặp phải và những điều cần lưu ý trong tương lai. Hoạt động 4 (Khắc sâu): Giáo viên sẽ tổng kết lại những kiến thức trọng tâm và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giữ gìn vệ sinh chung. 4. Ứng dụng thực tế

Kiến thức và kỹ năng trong bài học có thể được áp dụng vào cuộc sống hàng ngày của học sinh, chẳng hạn như: giữ gìn vệ sinh trong nhà, trong trường học, và trong các hoạt động cộng đồng. Việc giữ gìn lớp học sạch đẹp sẽ giúp học sinh hình thành thói quen tốt, tạo không gian học tập thoải mái, và tạo ra một môi trường tích cực cho cả bản thân và những người xung quanh.

5. Kết nối với chương trình học

Bài học này kết nối với các bài học khác trong chương trình giáo dục tiểu học về vệ sinh cá nhân và giữ gìn môi trường sạch đẹp. Nó giúp củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng cho học sinh. Học sinh sẽ học cách phối hợp làm việc với các bạn trong nhóm, tạo nên một môi trường học tập tích cực.

6. Hướng dẫn học tập Chuẩn bị trước bài học: Học sinh chuẩn bị đồ dùng cần thiết cho hoạt động thực hành. Tham gia tích cực: Học sinh tham gia thảo luận và thực hiện các hoạt động theo hướng dẫn của giáo viên. Học hỏi lẫn nhau: Học sinh giúp đỡ nhau trong quá trình làm việc nhóm. Lắng nghe và ghi nhớ: Học sinh cần chú ý lắng nghe hướng dẫn của giáo viên để thực hiện đúng yêu cầu. * Sáng tạo trong việc thực hiện: Học sinh có thể tham gia vào việc đề xuất những cách thức mới, sáng tạo để giữ gìn lớp học sạch đẹp. Tóm lại, bài học này hướng tới việc giúp học sinh lớp 1 hình thành thói quen tốt, có ý thức giữ gìn lớp học sạch đẹp, tạo một môi trường học tập tốt và rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm. 40 Keywords về Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp:

1. Giữ gìn lớp học
2. Sạch đẹp
3. Vệ sinh
4. Lớp học
5. Học sinh lớp 1
6. Môi trường học tập
7. Rác thải
8. Phân loại rác
9. Dọn dẹp
10. Làm việc nhóm
11. Vệ sinh lớp học
12. Giữ gìn đồ dùng học tập
13. Thói quen tốt
14. Bảo vệ lớp học
15. Chăm sóc lớp học
16. Dọn dẹp bàn ghế
17. Quét lớp
18. Vứt rác đúng nơi
19. Phối hợp
20. Không gian học tập
21. Làm việc nhóm hiệu quả
22. Môi trường trong lành
23. Tầm quan trọng vệ sinh
24. Giáo dục ý thức
25. Bảo vệ đồ dùng
26. Sử dụng đồ dùng học tập đúng cách
27. Tạo không gian học tập tốt
28. Vệ sinh cá nhân
29. Giữ gìn môi trường
30. Đồ dùng lớp học
31. Sử dụng tài nguyên
32. Thói quen học tốt
33. Quan sát
34. Phân loại
35. Thực hành
36. Thảo luận
37. Khắc sâu kiến thức
38. Kiến thức về vệ sinh
39. Ứng dụng thực tế
40. Cộng đồng

câu 1

viết một số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh lớp học.

phương pháp giải:

em hãy liệt kê một số việc nên làm để giữ vệ sinh lớp như quét dọn lớp, trang trí lớp…. và một số việc không nên làm như vứt rác xuống lớp…

lời giải chi tiết:

kiến thức cần nhớ

xem lại lí thuyết tại đây

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm