SBT Tiếng anh Lớp 11 iLearn Smart World

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Unit 6. World heritages - Tiếng Anh Lớp 11 Bright

1. Giới thiệu chương:

Chương 6: Di sản thế giới (World Heritages) thuộc chương trình Tiếng Anh lớp 11, tập trung vào việc trang bị cho học sinh kiến thức và kỹ năng cần thiết để hiểu và thảo luận về các di sản văn hóa và tự nhiên trên thế giới. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh:

Nắm vững từ vựng và cấu trúc ngữ pháp liên quan đến chủ đề di sản thế giới. Phát triển khả năng đọc hiểu các văn bản về di sản thế giới, từ đó rút ra thông tin chính và ý chính. Nâng cao khả năng nói và viết về chủ đề di sản thế giới một cách mạch lạc và tự tin. Thúc đẩy ý thức bảo vệ và gìn giữ di sản văn hóa và tự nhiên. Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và thuyết trình. 2. Các bài học chính:
Chương trình thường bao gồm các bài học nhỏ, tập trung vào các khía cạnh khác nhau của chủ đề di sản thế giới. Các bài học có thể bao gồm:

Giới thiệu về Di sản Thế giới: Định nghĩa, tiêu chí, tầm quan trọng của việc bảo tồn.
Các ví dụ về Di sản Thế giới: Phân tích các di sản nổi tiếng trên thế giới, bao gồm cả di sản văn hóa và tự nhiên, nhấn mạnh vào giá trị lịch sử, văn hóa và khoa học của chúng. Có thể có các bài học tập trung vào các khu vực địa lý cụ thể hoặc các loại di sản nhất định.
Thách thức trong việc bảo tồn di sản: Khó khăn trong việc bảo vệ di sản trước tác động của con người và tự nhiên.
Vai trò của cộng đồng trong việc bảo tồn di sản: Cộng đồng địa phương đóng vai trò quan trọng như thế nào trong việc bảo tồn và phát triển di sản.
Các hoạt động bảo tồn di sản: Các biện pháp và chiến lược được áp dụng để bảo tồn di sản.

3. Kỹ năng phát triển:

Thông qua việc học tập chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Đọc và hiểu các văn bản tiếng Anh về chủ đề di sản thế giới, nhận diện thông tin chính, ý chính và chi tiết quan trọng. Kỹ năng viết: Viết các đoạn văn, bài luận ngắn về di sản thế giới, sử dụng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp chính xác. Kỹ năng nói: Thảo luận về di sản thế giới, trình bày ý kiến cá nhân một cách mạch lạc và tự tin. Kỹ năng tìm kiếm thông tin: Tìm kiếm và tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (sách, báo, internet) để hoàn thành các bài tập. Kỹ năng làm việc nhóm: Làm việc nhóm hiệu quả để hoàn thành các dự án, bài tập nhóm. Kỹ năng thuyết trình: Thuyết trình về một di sản thế giới trước lớp. 4. Khó khăn thường gặp:

Học sinh có thể gặp một số khó khăn sau:

Từ vựng chuyên ngành: Nhiều từ vựng liên quan đến di sản thế giới, lịch sử và địa lý có thể khó nhớ và hiểu. Cấu trúc ngữ pháp phức tạp: Một số bài đọc có thể sử dụng cấu trúc ngữ pháp phức tạp, gây khó khăn cho việc hiểu nội dung. Khó khăn trong việc diễn đạt ý kiến: Một số học sinh có thể gặp khó khăn trong việc diễn đạt ý kiến của mình về chủ đề di sản thế giới bằng tiếng Anh. Thiếu kiến thức nền: Thiếu kiến thức về lịch sử, địa lý và văn hóa có thể gây khó khăn cho việc hiểu bài. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả, học sinh nên:

Tích cực tham gia các hoạt động lớp học: Chủ động đặt câu hỏi, thảo luận và chia sẻ ý kiến. Đọc kỹ các bài đọc và làm các bài tập: Cố gắng hiểu nội dung bài đọc và hoàn thành các bài tập một cách cẩn thận. Tra cứu từ điển và sử dụng các nguồn tài liệu khác: Tra cứu từ vựng mới và tìm kiếm thêm thông tin từ các nguồn khác nhau. Làm việc nhóm hiệu quả: Chia sẻ kiến thức và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình làm việc nhóm. Luyện tập nói tiếng Anh thường xuyên: Tạo cơ hội để luyện tập nói tiếng Anh về chủ đề di sản thế giới. Kết hợp học tập với các hoạt động thực tiễn: Tham quan các di tích lịch sử, bảo tàng để hiểu sâu hơn về di sản văn hóa. 6. Liên kết kiến thức:

Chương này có liên kết chặt chẽ với các chương khác trong sách giáo khoa, đặc biệt là các chương liên quan đến:

Từ vựng và ngữ pháp: Kiến thức về từ vựng và ngữ pháp được học ở các chương trước sẽ được áp dụng trong chương này. Kỹ năng đọc hiểu và viết: Kỹ năng đọc hiểu và viết được rèn luyện ở các chương trước sẽ được nâng cao trong chương này. Kỹ năng giao tiếp: Kỹ năng giao tiếp được rèn luyện ở các chương trước sẽ được áp dụng trong các hoạt động thảo luận và thuyết trình. Kiến thức về lịch sử và địa lý: Kiến thức về lịch sử và địa lý sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về các di sản thế giới. 40 Keywords về World Heritages:

1. World Heritage
2. Cultural Heritage
3. Natural Heritage
4. UNESCO
5. Conservation
6. Preservation
7. Protection
8. Sustainable tourism
9. Biodiversity
10. Endangered species
11. Historical sites
12. Archaeological sites
13. Monuments
14. Buildings
15. Cities
16. Landscapes
17. Ecosystems
18. Geosites
19. Cultural landscapes
20. Intangible cultural heritage
21. Traditional practices
22. Oral traditions
23. Festivals
24. Sacred sites
25. Ancient civilizations
26. World Heritage List
27. Nominations
28. Criteria
29. Threats
30. Climate change
31. Pollution
32. Development
33. Community involvement
34. Education
35. Awareness
36. Funding
37. Management
38. Monitoring
39. Restoration
40. Legacy