Tiếng Anh Lớp 4 Explore Our World

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Unit 6: Amazing activities - Tiếng Anh Lớp 4 Explore Our World

Giới thiệu chương Chương Unit 6: Amazing Activities thuộc bộ sách Tiếng Anh lớp 4 Explore Our World được thiết kế để giúp học sinh khám phá và giao tiếp về các hoạt động vui chơi, thể thao, nghệ thuật và sở thích cá nhân. Chương này tập trung vào việc mở rộng vốn từ vựng về các hoạt động phổ biến, rèn luyện kĩ năng diễn đạt cảm xúc và ý kiến thông qua việc sử dụng cấu trúc ngữ pháp "like + động từ nguyên thể" (ví dụ: "I like drawing") và "What do you like to do?" Mục tiêu chính là giúp học sinh tự tin trao đổi thông tin về sở thích, đồng thời kết nối kiến thức với đời sống thực tế.

---

Chương bao gồm 4-5 bài học, mỗi bài xoay quanh chủ đề chính:
1. Giới thiệu các hoạt động phổ biến : Học sinh học từ mới như sports, dancing, painting, reading và phân loại chúng thành nhóm (thể thao, nghệ thuật, giải trí).
2. Ngữ pháp cơ bản : Tập trung vào câu hỏi và câu trả lời về sở thích, ví dụ: "What do you like to do?" u2013 "I like playing soccer."
3. Trò chơi và tương tác : Sử dụng role-play để luyện giao tiếp trong tình huống chọn hoạt động cùng bạn bè hoặc gia đình.
4. Tổ hợp kỹ năng : Kết hợp nghe, nói, đọc, viết qua các bài tập như điền từ vào bảng, viết vài câu về hoạt động yêu thích.

---

1. Vốn từ vựng : Học 20-25 từ mới liên quan đến hoạt động thể thao, nghệ thuật và giải trí.
2. Ngữ pháp : Sử dụng cấu trúc "like + động từ nguyên thể" và cách đặt câu hỏi về sở thích.
3. Kỹ năng giao tiếp : Luyện tập kỹ năng đặt câu, phản xạ trả lời và trình bày ý kiến ngắn gọn.
4. Tổng hợp : Phân tích hình ảnh, video để đoán hoạt động và mô tả chúng bằng tiếng Anh.

---

1. Vấn đề phát âm : Một số từ vựng như gymnastics , skateboarding có thể gây khó khăn nếu học sinh chưa tiếp xúc nhiều.
2. Sử dụng cấu trúc ngữ pháp đúng : Học sinh dễ nhầm lẫn giữa like + động từ nguyên thể và like + danh từ (ví dụ: I like ice cream).
3. Từ đồng nghĩa và phân loại hoạt động : Phân biệt giữa "sports" (thể thao) và "activities" (hoạt động chung) có thể gây u043fu0443u0442u0430u043du0438u0446u0430.
4. Tự tin giao tiếp : Một số em e ngại phát biểu trước lớp khi diễn đạt về sở thích cá nhân.

---

1. Sử dụng hình ảnh minh họa : Xem tranh hoặc video về các hoạt động để liên hệ từ vựng với thực tế.
2. Hoạt động nhóm : Chia cặp để hỏi đáp về sở thích, sau đó báo cáo lại cho cả lớp.
3. Luyện tập phát âm : Dùng app hoặc podcast để nghe mẫu câu và lặp lại.
4. Viết nhật ký ngắn : Ghi lại 3 hoạt động yêu thích và lý do, kích thích tư duy sáng tạo.
5. Thi đua nhỏ : Tạo trò chơi "Đoán hoạt động