Văn mẫu Lớp 7 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Bài 6. Hành trình tri thức - Vở Thực Hành Ngữ Văn Lớp 7

Tổng quan Chương 6: Hành trình tri thức (Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo)

Chương 6 "Hành trình tri thức" trong sách Ngữ văn 7 (bộ sách Chân trời sáng tạo) tập trung khám phá quá trình học tập, tìm tòi và lĩnh hội kiến thức của con người. Chương này không chỉ cung cấp những kiến thức văn học mà còn khơi gợi niềm yêu thích đọc sách, khuyến khích học sinh chủ động khám phá thế giới xung quanh và trân trọng giá trị của tri thức.

1. Giới thiệu chương: Nội dung và mục tiêu chính

Chương 6 "Hành trình tri thức" khai thác chủ đề về tầm quan trọng của việc học, sự khám phá và mở mang kiến thức. Các văn bản được lựa chọn trong chương đều xoay quanh việc thể hiện những cách thức khác nhau để tiếp cận tri thức, từ việc đọc sách, quan sát thế giới đến trải nghiệm thực tế.

Mục tiêu chính của chương:

* Giúp học sinh hiểu được vai trò của tri thức trong cuộc sống.
* Bồi dưỡng tình yêu đọc sách và khả năng tự học.
* Phát triển kỹ năng đọc hiểu, phân tích và đánh giá các văn bản thuộc thể loại truyện khoa học viễn tưởng, nghị luận.
* Nâng cao khả năng viết văn nghị luận, kể chuyện sáng tạo.
* Mở rộng vốn từ và kiến thức về các lĩnh vực khoa học, xã hội.

2. Các bài học chính: Tổng quan về các bài học trong chương

Chương 6 thường bao gồm các bài học xoay quanh những nội dung sau (tùy thuộc vào cấu trúc cụ thể của sách giáo khoa):

* Văn bản đọc hiểu:
* Truyện khoa học viễn tưởng: Các truyện ngắn hoặc trích đoạn tiểu thuyết khoa học viễn tưởng, tập trung vào những phát minh, khám phá khoa học hoặc những thế giới tương lai. Ví dụ: một truyện ngắn về một phát minh giúp con người giao tiếp với động vật, hoặc một thế giới nơi tri thức được lưu trữ và truyền tải bằng công nghệ cao. Mục tiêu là giúp học sinh làm quen với thể loại văn học này, phát triển trí tưởng tượng và suy nghĩ về tương lai.
* Văn bản nghị luận: Các bài nghị luận xã hội bàn về vai trò của tri thức, tầm quan trọng của việc học, hoặc những phương pháp học tập hiệu quả. Ví dụ: một bài viết về sự cần thiết của việc đọc sách trong thời đại công nghệ, hoặc một bài viết về những lợi ích của việc học tập suốt đời. Mục tiêu là giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghị luận, nhận biết luận điểm, luận cứ và cách lập luận của tác giả.
* Thực hành tiếng Việt:
* Mở rộng vốn từ: Các bài tập về từ ngữ liên quan đến chủ đề tri thức, khoa học, công nghệ. Ví dụ: các từ Hán Việt chỉ sự học (học vấn, tri thức, kiến thức...), các từ chỉ các ngành khoa học (vật lý, hóa học, sinh học...).
* Câu phức: Ôn tập và luyện tập về câu phức, cách sử dụng các quan hệ từ để liên kết các vế câu.
* Biện pháp tu từ: Nhận biết và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ thường gặp như so sánh, ẩn dụ, hoán dụ trong các văn bản.
* Tập làm văn:
* Văn nghị luận: Luyện tập viết các bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội liên quan đến chủ đề tri thức. Ví dụ: viết một bài nghị luận về vai trò của internet trong việc học tập, hoặc về những thách thức của việc tiếp cận tri thức trong xã hội hiện đại.
* Kể chuyện sáng tạo: Viết một câu chuyện khoa học viễn tưởng ngắn, hoặc kể lại một trải nghiệm học tập đáng nhớ.

3. Kỹ năng phát triển: Những kỹ năng học sinh sẽ đạt được

Sau khi học xong chương 6, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

* Đọc hiểu:
* Đọc hiểu các văn bản thuộc thể loại truyện khoa học viễn tưởng và nghị luận.
* Xác định được chủ đề, nhân vật, cốt truyện, thông điệp của văn bản.
* Phân tích được các yếu tố nghệ thuật của văn bản (ngôn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ).
* Viết:
* Viết được các bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội.
* Kể chuyện sáng tạo, xây dựng nhân vật, cốt truyện hấp dẫn.
* Sử dụng ngôn ngữ chính xác, mạch lạc, giàu hình ảnh.
* Nghe, nói:
* Nghe hiểu các bài thuyết trình, thảo luận về chủ đề tri thức.
* Trình bày ý kiến rõ ràng, mạch lạc, tự tin.
* Tham gia thảo luận, tranh biện một cách tích cực và tôn trọng.
* Tư duy:
* Phân tích, so sánh, đánh giá thông tin.
* Suy luận, giải quyết vấn đề.
* Sáng tạo, tưởng tượng.

4. Khó khăn thường gặp: Những thách thức học sinh có thể gặp phải

Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải khi học chương 6:

* Khó khăn trong việc hiểu các khái niệm khoa học: Một số truyện khoa học viễn tưởng có thể chứa các khái niệm khoa học phức tạp, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức nền tảng nhất định để hiểu được.
* Khó khăn trong việc đọc hiểu văn bản nghị luận: Văn bản nghị luận thường có cấu trúc chặt chẽ, sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn, đòi hỏi học sinh phải có khả năng đọc hiểu sâu sắc.
* Khó khăn trong việc viết văn nghị luận: Viết văn nghị luận đòi hỏi học sinh phải có khả năng lập luận, chứng minh, sử dụng dẫn chứng thuyết phục.
* Khó khăn trong việc phát triển ý tưởng sáng tạo: Viết truyện khoa học viễn tưởng đòi hỏi học sinh phải có trí tưởng tượng phong phú, khả năng xây dựng thế giới và nhân vật độc đáo.

5. Phương pháp tiếp cận: Gợi ý cách tiếp cận học tập hiệu quả

Để học tốt chương 6, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

* Đọc kỹ các văn bản: Đọc kỹ văn bản nhiều lần để hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và các yếu tố nghệ thuật.
* Tra cứu từ điển: Tra cứu nghĩa của các từ mới, từ khó để hiểu rõ hơn về văn bản.
* Tóm tắt nội dung văn bản: Tóm tắt nội dung văn bản bằng sơ đồ tư duy hoặc các hình thức khác để ghi nhớ kiến thức.
* Tìm hiểu thêm về các khái niệm khoa học: Tìm hiểu thêm về các khái niệm khoa học được đề cập trong văn bản để hiểu rõ hơn về nội dung.
* Luyện tập viết văn: Luyện tập viết các bài văn nghị luận, kể chuyện sáng tạo để rèn luyện kỹ năng viết.
* Thảo luận với bạn bè, thầy cô: Tham gia thảo luận với bạn bè, thầy cô để trao đổi kiến thức, giải đáp thắc mắc.
* Đọc thêm sách báo: Đọc thêm sách báo về các lĩnh vực khoa học, xã hội để mở rộng kiến thức.

6. Liên kết kiến thức: Mối liên hệ với các chương khác

Chương 6 "Hành trình tri thức" có mối liên hệ mật thiết với các chương khác trong chương trình Ngữ văn 7.

* Liên hệ với các chương về thể loại văn học: Chương này giúp học sinh củng cố kiến thức về thể loại truyện khoa học viễn tưởng và văn nghị luận đã được học ở các chương trước.
* Liên hệ với các chương về tiếng Việt: Chương này giúp học sinh củng cố kiến thức về từ ngữ, câu phức, biện pháp tu từ đã được học ở các chương trước.
* Liên hệ với các môn học khác: Chủ đề tri thức trong chương này có liên hệ với các môn học khác như Khoa học tự nhiên, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân.

Ví dụ, kiến thức về các phát minh khoa học được đề cập trong truyện khoa học viễn tưởng có thể liên hệ với kiến thức đã học trong môn Khoa học tự nhiên. Các vấn đề xã hội được bàn luận trong văn nghị luận có thể liên hệ với kiến thức đã học trong môn Giáo dục công dân.