Văn mẫu lớp 6 Chân trời sáng tạo

Bài học cùng chương

Em hãy viết đoạn văn nêu ra ý nghĩa của yếu tố thần kỳ trong “Bánh chưng bánh giầy
Em hãy viết đoạn văn nêu ra ý nghĩa của yếu tố thần kỳ trong “Bánh chưng bánh giầy”
Em hãy viết một đoạn văn nêu ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng trong truyền thuyết cùng tên của người Việt Nam
Hãy viết một đoạn văn đóng vai bánh chưng, bánh giầy tự kể về sự tích của mình
Hãy viết một đoạn văn đóng vai Hồ Gươm tự kể sự tích của mình
Hãy viết một đoạn văn đóng vai Hồ Gươm tự kể sự tích của mình.
Qua truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì về tinh thần yêu nước của nhân dân ta khi đất nước có giặc ngoại xâm
Qua truyện Thánh Gióng, em có suy nghĩ gì về tinh thần yêu nước của nhân dân ta khi đất nước có giặc ngoại xâm?
Từ văn bản “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”, viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc
Từ văn bản “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”, viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
Viết đoạn văn kể chuyện Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt xông trận, giết giặc
Viết đoạn văn lý giải về việc Lê Lợi trả gươm thần cho Long Quân
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về chi tiết Rùa vàng đòi lại gươm
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về việc Lê Lợi hoàn trả gươm thần trong truyện Sự tích Hồ Gươm
Viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em về truyện Sự tích Hồ Gươm
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa phong tục gói bánh chưng mỗi dịp Tết đến xuân về
Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc 2 văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm
Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc 2 văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.
Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc hai văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm
Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc hai văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.
Viết một đoạn văn giới thiệu nhân vật Thánh Gióng
Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”.
Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu nói về hình ảnh thánh Gióng ra trận đánh giặc

Bài học chương khác

[Văn mẫu lớp 6 Chân trời sáng tạo] Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về chi tiết Rùa vàng đòi lại gươm

Thư viện lời giải
Lớp 6
Môn Ngữ văn lớp 6
Văn mẫu lớp 6 Chân trời sáng tạo
Bài 9: Nuôi dưỡng tâm hồn
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về chi tiết Rùa vàng đòi lại gươm

Hướng dẫn học bài: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về chi tiết Rùa vàng đòi lại gươm - Môn Ngữ văn lớp 6 Lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'Văn mẫu lớp 6 Chân trời sáng tạo Lớp 6' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

viết đoạn văn về chi tiết rùa vàng đòi lại gươm

bài làm

long quân sai rùa vàng đòi lại gươm thần và lê lợi hiểu ý thần linh, đã trao gươm cho rùa vàng. long quân cho lê lợi mượn gươm thần để đánh giặc, nay đất nước đã yên bình thì đồi gươm lại. rùa vàng há miệng đón lấy gươm thần và lặn xuống nước. gươm và rùa đã chìm đáy nước, người ta vẩn thấy vật gì sáng le lói dưới mặt hồ xanh. đấy là ánh sáng của hào quang chiến thắng vẻ vang, ánh sáng của quyết tâm giết giặc bảo vệ tổ quốc. những hình ảnh thần kì trên đã để lại ấn tượng đẹp đẽ trong lòng bao người. chi tiết này có ý nghĩa lớn lao: khi vận nước ngàn cân treo sợi tóc, thần linh, tổ tiên trao gươm báu cho con cháu giữ gìn giang sơn, bờ cõi. nay đất nước độc lập, bắt đầu giai đoạn xây dựng trong hòa bình thì gươm báu – hùng khí của tổ tiên lại trở về cõi thiêng liêng. chi tiết này cũng ngầm ý khẳng cuộc chiến đấu để bảo vệ tổ quốc đã kết thúc, đất nước đã được yên bình, thanh gươm đã hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình và cần phải hoàn trả; thanh gươm cũng tương trưng cho sự giúp sức của thế hệ cha ông, tổ tiên với đất nước ta để chiến thắng được kẻ thù xâm lược.