SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 7 Chân trời sáng tạo

Bài học cùng chương

Nhiệm vụ 1: Khám phá biểu hiện của tính kiên trì và sự chăm chỉ trang 17 SGK hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 2: Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống trang 18 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 2: Rèn luyện sự chăm chỉ trong học tập và cuộc sống trang 18 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 3: Rèn luyện tính kiên trì vượt qua khó khăn trong học tập và cuộc sống trang 19 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm trang 20 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 5: Lan tỏa giá trị của tính kiên trì và sự chăm chỉ trang 21 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo

Bài học chương khác

[SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 7 Chân trời sáng tạo] Nhiệm vụ 4: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm trang 20 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo

Thư viện lời giải
Lớp 7
Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 7
SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 7 Chân trời sáng tạo
Chủ đề 9: Tìm hiểu phẩm chất và năng lực cần có ở người lao động
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm trang 20 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo

Hướng dẫn học bài: Nhiệm vụ 4: Rèn luyện cách tự bảo vệ trong các tình huống nguy hiểm trang 20 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo - Môn HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 7 Lớp 7. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách 'SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 7 Chân trời sáng tạo Lớp 7' được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.

câu 1

chỉ ra những tình huống nguy hiểm em có thể gặp và đề xuất các biện pháp tự bảo vệ trong những tình huống đó.

phương pháp giải:

+ tình huống đó là gì

+ nguy hiểm có thể xảy ra là gì ?

+ biện pháp tự bảo vệ như thế nào ?

lời giải chi tiết:

+ tình huống: đi bơi ngoài ao, hồ nhưng không có phao bơi

+ nguy hiểm có thể xảy ra: bị đuối nước

+ biện pháp tự bảo vệ:

không bơi vào vùng nước sâu
luôn bơi ở chỗ đông người
mang theo phao bơi

câu 2

thảo luận về các biện pháp tự bảo vệ trong các tình huống sau:

phương pháp giải:

+ phân tích tình huống: các nhân vật đang gặp khó khăn gì ?

+ để tránh các tình huống xấu xảy ra các nhân vật cần có giải pháp như thế nào ?

lời giải chi tiết:

+ tình huống 1: a nên cẩn thận khi đi qua, luôn đi cùng các bạn để nếu có chuyện gì xảy ra thì cùng nhau giúp đỡ, lựa chọn những đoạn suối nông, ít trơn để đi, tránh đi những đoạn suối chảy xiết.

+ tình huống 2: n. rủ bạn đi cùng mình, hoặc xin đi nhờ xe một bác phụ huynh/ cô giáo nào đó.

câu 3

chia sẻ cảm nhận của em về những biện pháp tự bảo vệ đã đưa ra trong các tình huống trên.

phương pháp giải:

những biện pháp tự bảo vệ trên có phù hợp, linh hoạt, có hữu ích hay không ?

lời giải chi tiết:

em cảm thấy những biện pháp tự bảo vệ trên là khá phù hợp, linh hoạt với hoàn cảnh đang diễn ra và rất cần thiết trong những tình huống đó.