Chuyên đề 1: Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại, hậu hiện đại. - Tóm tắt, bố cục Văn Lớp 12 Chân trời sáng tạo

Chương này tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng nghiên cứu và viết báo cáo về các vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại cho học sinh lớp 12. Mục tiêu chính là giúp học sinh hiểu rõ phương pháp tiếp cận văn bản hiện đại, hậu hiện đại; phát triển kỹ năng phân tích văn bản, đưa ra quan điểm cá nhân, và trình bày logic, mạch lạc, rõ ràng các ý tưởng trong một báo cáo. Chương sẽ cung cấp các hướng dẫn cụ thể về cách tìm kiếm thông tin, xây dựng luận điểm, triển khai luận cứ và trình bày kết luận. Học sinh sẽ được trang bị những công cụ cần thiết để phân tích và đánh giá các tác phẩm văn học hiện đại, hậu hiện đại một cách chuyên sâu.

Bài 2: Phân tích văn bản văn học hiện đại, hậu hiện đại: Hướng dẫn học sinh cách đọc, phân tích văn bản theo các phương pháp khác nhau (phân tích chủ đề, hình tượng, ngôn ngữ, bố cụcu2026). Tập trung vào việc phát hiện những vấn đề, quan điểm mới lạ trong tác phẩm.

Bài 4: Tìm kiếm và trích dẫn thông tin: Giới thiệu các nguồn tham khảo, cách tìm kiếm thông tin trên internet và trong thư viện; hướng dẫn cách trích dẫn và ghi chú nguồn tham khảo theo chuẩn mực.

Bài 6: Viết, chỉnh sửa và trình bày báo cáo: Học sinh sẽ được luyện tập viết và chỉnh sửa báo cáo, tập trung vào việc làm rõ quan điểm, trau chuốt về mặt ngôn từ và bố cục. Đặc biệt, nhấn mạnh về việc trình bày báo cáo rõ ràng, dễ hiểu.

Kỹ năng nghiên cứu: Tìm kiếm, thu thập, phân tích và xử lý thông tin có liên quan đến vấn đề nghiên cứu.

Kỹ năng trình bày: Trình bày báo cáo một cách tự tin, dễ hiểu, thu hút người nghe.

Khó khăn trong việc tiếp cận tư duy văn học hiện đại, hậu hiện đại: Những khái niệm, phương pháp nghiên cứu mới đôi khi phức tạp và khó hiểu.

Khó khăn trong việc xây dựng luận điểm và luận cứ thuyết phục: Việc xác định luận điểm và đưa ra luận cứ cần sự tư duy logic và sáng tạo.

Phương pháp thảo luận nhóm: Tạo điều kiện cho học sinh thảo luận, trao đổi ý kiến với nhau, từ đó phát triển khả năng tư duy phản biện và khả năng trình bày quan điểm.

Phương pháp thực hành viết báo cáo: Luyện tập viết báo cáo qua các bài tập, các đề tài cụ thể, nhận được phản hồi từ giáo viên.

* Phương pháp hướng dẫn cá nhân: Giáo viên cung cấp sự hướng dẫn và hỗ trợ cá nhân cho học sinh gặp khó khăn.

Chương này liên kết với các chương khác trong môn Ngữ văn lớp 12, đặc biệt là các chương liên quan đến văn học hiện đại, hậu hiện đại. Chương này cũng giúp học sinh ôn tập, nâng cao kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tư duy phê phán, và kỹ năng diễn đạt trong các môn học khác.