Chương 7. Việt Nam từ thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX - SGK Lịch sử và Địa lí Lớp 8 Cánh diều

1. Giới thiệu chương:

Chương 7: "Việt Nam từ thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX" giới thiệu một giai đoạn lịch sử quan trọng và đầy biến động của Việt Nam. Chương trình học tập trung vào việc phân tích những nguyên nhân, diễn biến và kết cục của quá trình suy yếu và mất nước dưới ách đô hộ của thực dân Pháp. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh hiểu được bối cảnh lịch sử, những vấn đề nội tại và ngoại tại dẫn đến sự khủng hoảng của chế độ phong kiến Việt Nam, đồng thời làm rõ quá trình xâm lược và thiết lập ách thống trị của thực dân Pháp. Bên cạnh đó, chương cũng đề cập đến những phản ứng của nhân dân Việt Nam trước sự xâm lược, đặt nền móng cho việc hiểu rõ hơn về tinh thần đấu tranh quật cường của dân tộc trong những năm tháng khó khăn này.

2. Các bài học chính:

Chương này thường được chia thành các bài học nhỏ, tập trung vào các sự kiện và vấn đề cụ thể. Nội dung cụ thể có thể khác nhau tùy theo sách giáo khoa, nhưng nhìn chung sẽ bao gồm các nội dung chính sau:

Sự suy yếu của chế độ phong kiến Việt Nam cuối thế kỉ XVIII - XIX: Bài học này sẽ phân tích những nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của chế độ phong kiến từ nhiều góc độ: kinh tế, chính trị, xã hội, quân sự. Nó sẽ đề cập đến các cuộc chiến tranh nội bộ, sự bất ổn về chính trị, sự suy thoái về kinh tế và sự bất mãn của nhân dân.

Quá trình xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp: Bài học này sẽ trình bày một cách hệ thống quá trình xâm lược của Pháp, từ những cuộc chiến tranh nhỏ lẻ đến những chiến thắng quyết định, nhấn mạnh vào chiến lược, thủ đoạn và tham vọng của thực dân Pháp. Các chiến thắng và thất bại của quân đội Việt Nam sẽ được phân tích để làm rõ hơn cục diện chiến tranh.

Việt Nam dưới ách thống trị của thực dân Pháp: Bài học này sẽ tập trung vào việc phân tích hệ thống cai trị của thực dân Pháp ở Việt Nam, những chính sách kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội của chúng, và tác động của chúng đối với đời sống của người dân Việt Nam.

Phong trào đấu tranh của nhân dân Việt Nam chống thực dân Pháp cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX: Bài học này sẽ giới thiệu các phong trào đấu tranh của nhân dân, từ những cuộc khởi nghĩa nông dân đến các phong trào yêu nước mang tính chất hiện đại hơn. Những nhân vật tiêu biểu và ý nghĩa lịch sử của các phong trào này sẽ được làm rõ.

3. Kỹ năng phát triển:

Qua việc học chương này, học sinh sẽ phát triển được nhiều kỹ năng quan trọng, bao gồm:

Kỹ năng phân tích và tổng hợp thông tin lịch sử: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng phân tích các nguồn sử liệu khác nhau, tổng hợp thông tin và rút ra kết luận.

Kỹ năng lập luận và trình bày: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng lập luận, trình bày quan điểm của mình một cách logic và thuyết phục.

Kỹ năng so sánh và đối chiếu: Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng so sánh và đối chiếu các sự kiện, nhân vật, chính sách để hiểu rõ hơn về sự phát triển của lịch sử.

Kỹ năng sử dụng bản đồ và lược đồ: Việc sử dụng bản đồ và lược đồ sẽ giúp học sinh hình dung rõ hơn về không gian địa lý và diễn biến của các sự kiện lịch sử.

4. Khó khăn thường gặp:

Một số khó khăn mà học sinh thường gặp phải khi học chương này bao gồm:

Khối lượng thông tin lớn và phức tạp: Chương này bao gồm nhiều sự kiện, nhân vật và khái niệm, đòi hỏi học sinh phải có sự nỗ lực trong việc ghi nhớ và hiểu rõ.

Sự kiện diễn ra phức tạp và khó hiểu: Diễn biến lịch sử trong giai đoạn này khá phức tạp, với nhiều sự kiện chồng chéo nhau, có thể gây khó khăn cho học sinh trong việc nắm bắt toàn cảnh.

Phân biệt các nhân vật và phong trào: Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc phân biệt các nhân vật lịch sử và các phong trào đấu tranh khác nhau. 5. Phương pháp tiếp cận:

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:

Lập kế hoạch học tập hợp lý: Chia nhỏ nội dung học tập thành các phần nhỏ, học tập từng phần một, tập trung vào việc hiểu rõ ý nghĩa của các sự kiện thay vì chỉ ghi nhớ máy móc.

Sử dụng nhiều nguồn tài liệu: Không chỉ dựa vào sách giáo khoa, học sinh nên tham khảo thêm các nguồn tài liệu khác như sách tham khảo, bài viết trên mạng (đảm bảo độ tin cậy), phim tài liệu,... để có cái nhìn toàn diện hơn.

Tích cực tham gia hoạt động thảo luận: Thảo luận nhóm, trao đổi với bạn bè và thầy cô sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về nội dung bài học và giải đáp những thắc mắc.

* Sử dụng sơ đồ tư duy: Vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức, giúp ghi nhớ và hiểu rõ hơn mối quan hệ giữa các sự kiện.

6. Liên kết kiến thức:

Chương 7 có mối liên hệ mật thiết với các chương trước đó, đặc biệt là các chương về lịch sử Việt Nam thời phong kiến. Hiểu rõ về sự suy yếu của chế độ phong kiến sẽ giúp học sinh hiểu được nguyên nhân dẫn đến sự xâm lược của Pháp. Chương này cũng là tiền đề quan trọng cho việc học tập các chương sau về lịch sử Việt Nam trong thời kì thuộc địa và đấu tranh giải phóng dân tộc. Việc hiểu rõ bối cảnh lịch sử trong chương này sẽ giúp học sinh nắm bắt tốt hơn tinh thần đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam trong các giai đoạn lịch sử tiếp theo.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Lời giải và bài tập Lớp 8 đang được quan tâm

Bài 4. Đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 13, 14, 15 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Thực hành: Khai thác thông tin số trang 10, 11 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 6, 7, 8, 9 SBT Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 15. Gỡ lỗi chương trình trang 78,79, 80, 81, 82 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 14. Cấu trúc lặp trang 73, 74, 75, 76,77 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 13. Cấu trúc rẽ nhánh trang 68, 69, 70, 71, 72 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 12. Thuật toán, chương trình máy tính trang 64, 65, 66, 67 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11B. Tẩy, tạo hiệu ứng cho ảnh trang 60, 61, 62 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10B. Xoay, cắt, thêm chữ vào ảnh trang 57, 58 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9B. Ghép ảnh trang 53, 54, 55 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8B. Xử lí ảnh trang 48, 49, 50, 51, 52 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 11A. Sử dụng bản mẫu trang 45, 46, 47 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 10A. Trình bày trang chiếu trang 42, 43, 44 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 9A. Trình bày văn bản trang 39, 40 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 8A. Thêm hình minh họa cho văn bản trang 36, 37, 38, 39 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 7. Tạo, chỉnh sửa biểu đồ trang 32, 33, 34, 35 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 6. Sắp xếp, lọc dữ liệu trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 5. Sử dụng địa chỉ tương đối, tuyệt đối trong công thức trang 22, 23, 24,25 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 4. Sử dụng công nghệ kĩ thuật số trang 16, 17, 18, 19, 20 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Thông tin với giải quyết vấn đề trang 14, 15 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 2. Thông tin trong môi trường số trang 10, 11, 12, 13 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 1. Lịch sử phát triển máy tính trang 6,7, 8, 9 SBT Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình trang 53, 54 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sử dụng biến trong chương trình trang 52, 53 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Thể hiện cấu trúc tuần tự trong chương trình trang 49, 50 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Lớp ảnh trang 45, 46 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Vùng chọn và ứng dụng trang 43, 44 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Làm quen với phần mềm GIMP trang 41, 42 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 8. Kết nối đa phương tiện và hoàn thiện trang chiếu trang 38, 39 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Sử dụng các bản mẫu trong tạo bài trình chiếu trang 35, 36 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Thực hành tổng hợp trang 33, 34 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 32, 33 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Danh sách liệt kê và tiêu đề trang trang 30, 31, 32 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Thực hành xử lí đồ họa trong văn bản trang 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 1. Xử lí đồ hoạ trong văn bản trang 27, 28, 29 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 6. Thực hành tổng hợp trang 25, 26 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 5. Các kiểu địa chỉ trong excel trang 22, 23, 24 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 4. Thực hành tạo biểu đồ sách trang 20, 21 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 3. Biểu đồ trong phần mềm bảng tính trang 18, 19 SBT Tin học 8 Cánh diều Bài 2. Sắp xếp dữ liệu trang 16, 17 SBT Tin học 8 Cánh diều

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm