SGK Lịch sử và Địa lí lớp 5 Chân trời sáng tạo

Cùng chuyên mục

Mục lục quan tâm

Chủ đề 3: Xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam - SGK Lịch sử và Địa lí lớp 5 Chân trời sáng tạo

Chủ đề 3 u201cXây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam u201d trong sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí lớp 5 (Chân trời sáng tạo) là một chương quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về quá trình phát triển, những thành tựu và thách thức mà đất nước Việt Nam đã trải qua. Chương này không chỉ tập trung vào kiến thức lịch sử mà còn kết hợp với các yếu tố địa lý, giúp học sinh có cái nhìn tổng quan và toàn diện về Việt Nam. Mục tiêu chính của chương là:

Cung cấp kiến thức: Giới thiệu về các giai đoạn lịch sử quan trọng của Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, bao gồm kháng chiến chống Pháp, kháng chiến chống Mỹ, thời kỳ xây dựng đất nước và đổi mới. Phát triển tư duy: Khuyến khích học sinh phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử, nhận biết những đóng góp của nhân dân Việt Nam trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước. Bồi dưỡng tình cảm: Tăng cường lòng tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm của học sinh đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Chủ đề 3 bao gồm các bài học chính, mỗi bài tập trung vào một giai đoạn hoặc khía cạnh cụ thể của quá trình xây dựng và bảo vệ đất nước:

Bài 1: Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (1945-1954) : Bài học này tập trung vào giai đoạn sau Cách mạng tháng Tám, khi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời, những khó khăn ban đầu và cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. Học sinh sẽ tìm hiểu về các sự kiện lịch sử quan trọng như:
Sự ra đời của Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa .
 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954), các chiến dịch và chiến thắng lịch sử (Điện Biên Phủ ).
Ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ .
 Bài 2: Miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975) : Bài học này tập trung vào cuộc kháng chiến chống Mỹ của nhân dân miền Nam, về những khó khăn và gian khổ của cuộc chiến. Học sinh sẽ được tìm hiểu về:
Tình hình miền Nam sau Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954.
 Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước.
Những chiến thắng tiêu biểu (Tết Mậu Thân ), và sự đóng góp của nhân dân miền Nam.
 Bài 3: Cả nước thống nhất, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc (1975 đến nay) : Bài này bao gồm các sự kiện lịch sử quan trọng sau khi đất nước thống nhất:
Đất nước thống nhất, những thành tựu và khó khăn ban đầu.
 Công cuộc đổi mới đất nước từ năm 1986 đến nay.
Sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của Việt Nam.
 Bài 4: Việt Nam trên bản đồ thế giới (Kết hợp kiến thức địa lý):
Vị trí địa lý, diện tích, lãnh thổ của Việt Nam.
 Các đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên.
Vị trí, vai trò của Việt Nam trong khu vực và trên thế giới.

Trong quá trình học tập chủ đề này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng quan trọng sau:

Kỹ năng đọc hiểu: Đọc và hiểu các văn bản lịch sử, bản đồ, tranh ảnh.
Kỹ năng phân tích: Phân tích các sự kiện lịch sử, nhận biết nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa.
 Kỹ năng tư duy: Tư duy phản biện, đánh giá các vấn đề lịch sử.
Kỹ năng trình bày: Trình bày thông tin một cách mạch lạc, rõ ràng bằng lời nói hoặc viết.
 Kỹ năng hợp tác: Làm việc nhóm, chia sẻ ý kiến, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác.
Kỹ năng sử dụng bản đồ: Xác định vị trí địa lý, tìm hiểu về các địa danh lịch sử.

Học sinh có thể gặp một số khó khăn khi học chủ đề này:

Ghi nhớ sự kiện lịch sử: Việc ghi nhớ các sự kiện, mốc thời gian, nhân vật lịch sử có thể gây khó khăn.
Khái niệm trừu tượng: Hiểu các khái niệm trừu tượng như "kháng chiến", "đổi mới", "tự hào dân tộc" có thể khó đối với học sinh.
 Liên kết kiến thức: Liên kết kiến thức lịch sử với các yếu tố địa lý, kinh tế, xã hội.
Thiếu liên hệ thực tế: Khó khăn trong việc hình dung và cảm nhận về những sự kiện lịch sử đã xảy ra trong quá khứ.

Để học tập hiệu quả chủ đề này, học sinh và giáo viên có thể áp dụng các phương pháp sau:

Sử dụng trực quan: Sử dụng bản đồ, tranh ảnh, video, tư liệu lịch sử để minh họa các sự kiện.
Tổ chức hoạt động: Tổ chức các hoạt động nhóm, trò chơi, đóng vai, thảo luận để học sinh tham gia tích cực.
 Kết hợp kiến thức: Kết hợp kiến thức lịch sử với kiến thức địa lý, văn hóa, xã hội để học sinh có cái nhìn toàn diện.
Khuyến khích tìm hiểu: Khuyến khích học sinh tự tìm hiểu thông tin, đọc thêm sách báo, xem phim tài liệu.
 Liên hệ thực tế: Liên hệ các sự kiện lịch sử với thực tế cuộc sống hiện tại của học sinh.
Tạo không khí học tập thoải mái: Khuyến khích học sinh đặt câu hỏi, chia sẻ ý kiến và tạo không khí học tập cởi mở.

Chủ đề 3 có mối liên hệ chặt chẽ với các chủ đề khác trong chương trình lớp 5:

Chủ đề 1: Con người và thiên nhiên Việt Nam: Cung cấp kiến thức nền tảng về vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên của Việt Nam, làm cơ sở để hiểu rõ hơn về bối cảnh lịch sử.
Chủ đề 2: Cộng đồng các dân tộc Việt Nam: Giúp học sinh hiểu về sự đoàn kết, gắn bó giữa các dân tộc trong quá trình xây dựng và bảo vệ đất nước.
 Các môn học khác: Môn Tiếng Việt giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, viết văn, thuyết trình về các chủ đề lịch sử. Môn Đạo đức giúp bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc.

Keyword: Xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam , Cách mạng tháng Tám , Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa , Điện Biên Phủ , Kháng chiến chống Mỹ , Tết Mậu Thân , Đổi mới , Địa lý Việt Nam , Lòng tự hào dân tộc , Kháng chiến , Tổ quốc .

Chủ đề 3: Xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam - Môn Lịch sử và Địa lí lớp 5

  • Bài 10: Triều Trần xây dựng đất nước và kháng chiến chống quân Mông - Nguyên xâm lược - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 12: Triều Nguyễn - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 13: Cách mạng tháng Tám năm 1945 - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 14: Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 15: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975 - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 16: Đất nước đổi mới - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 8: Đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo
  • Bài 9: Triều Lý và việc định đô ở Thăng Long - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Chân trời sáng tạo

    • Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

    Chương khác mới cập nhật

    Lời giải và bài tập Lớp 5 đang được quan tâm

    Bài 3 dạng 5: Để đánh số thứ tự các trang của một cuốn sách, người ta đã dùng 216 lượt chữ số. Hỏi cuốn sách đó có bao nhiêu trang? Bài tập áp dụng Dạng 5 Bài 2 : Sách giáo khoa Toán 5 có 184 trang. Hỏi người ta đã dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số thứ tự các trang của cuốn sách đó? Bài tập áp dụng Dạng 5 : Bài 1 : Một bạn học sinh viết 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5; 1 ; 2 ; 3 ; …. và tiếp tục như thế để được một dãy số. Em hãy tính xem số thứ 1996 của dãy số là số nào? Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 3 : Tính tổng 50 số lẻ liên tiếp biết số lẻ lớn nhất trong dãy đó là 2019. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 2 : Cho tổng sau A = 2 + 4 + 6 + 8 + … + 246 Hỏi phải thêm vào A bao nhiêu đơn vị để A chia hết cho 100. Bài tập áp dụng Dạng 4 : Bài 1 : Tính nhanh: 1 + 9 + 17 + …. + 73 Ôn dạng 3 Bài 3 : Cho dãy số: 2 ; 6 ; 12 ; 20 ; …. ; 10100 Hỏi dãy trên có bao nhiêu số hạng? Ôn dạng 3 Bài 2 : Tìm số số hạng của dãy số 2 ; 3 ; 6 ; 7 ; 10 ; 11 ; ….. ; 2014 ; 2015 Ôn dạng 3 Bài 1 : Tìm số số hạng của dãy số 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; …. ; 2015 Ôn dạng 2 Bài 3 : Cho dãy số 1 ; 4 ; 9 ; 16 ; 25 ; …. a) Viết tiếp 3 số hạng của dãy số trên. b) Số 1089 có thuộc dãy số trên hay không? Ôn dạng 2 Bài 2 : Cho dãy số 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; 25 ; …. a) Em hãy tính xem số thứ 362 của dãy số là số nào? b) Số 2735 có thuộc dãy số trên không? Ôn dạng 2 Bài 1 : Cho dãy số 2, 6, 10, 14, 18, … Hãy xét xem các số sau đây có thuộc dãy số đã cho hay không? 142, 225, 111, 358 Ôn dạng 1 Bài 3 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số: a) 1 ; 3 ; 7 ; 15 ; 31 ; 63 ; …… ; …….. b) 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; 48 ; ….. ; ……. Ôn dạng 1 Bài 2 : Viết thêm 2 số hạng tiếp theo của dãy số của dãy số: 2 ; 3 ; 5 ; 8 ; 12 ; 17 ; 23 ; ……; ……… Ôn dạng 1 Bài 1 : Viết thêm 2 số tiếp theo vào dãy số sau: 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 20 ; 37; ……. ; ……… Bài 18 : Trường Tiểu học Thành Công có 987 học sinh. Hỏi để ghi số thứ tự học sinh trường đó người ta phải dùng bao nhiêu chữ số? Bài 17 : Để đánh số trang một quyển truyện người ta phải dùng tất cả 1242 chữ số. Hỏi quyển truyện dày bao nhiêu trang? Bài 16 : Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi. Hỏi người ta phải dùng bao nhiêu lượt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi? Bài 15 Một người viết liên tiếp nhóm chữ CHAM HOC CHAM LAM thành dãy CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM... a, Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì? b, Nếu người ta đếm được trong dãy có 1200 chữ H thì đếm được bao nhiêu chữ A? Bài 14 Người ta viết TOÁNTUỔITHƠ thành một dãy, mỗi chữ cái được viết bằng 1 màu theo thứ tự xanh, đỏ, vàng. Hỏi chữ thứ 2000 là chữ gì, màu gì? Bài 13 : Tính nhanh các tổng sau: a, 3 + 6 + 9 +... + 147 + 150. b, 11 + 13 + 15 +... + 1999. c) 1 + 4 + 9 + 16 + …. + 169 Bài 12 Cho dãy số 1, 5, 9, 13, ..., 2005. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng? Bài 11 : Viết các số chẵn bắt đầu từ 2. Số cuối cùng là 938. Dãy số có bao nhiêu số? Bài 10 : Cho dãy số: 3, 18, 48, 93, 153, ... Tìm số hạng thứ 100 của dãy. Bài 9 : Cho dãy các số lẻ liên tiếp : 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; …. Hỏi số hạng thứ 2007 trong dãy là số nào ? Giải thích cách tìm. Bài 8 : Cho dãy các số chẵn liên tiếp 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; …. Hỏi số 1996 là số hạng thứ mấy của dãy này ? Giải thích cách tìm. Bài 7 : Cho dãy số: 1 ; 7 ; 13 ; 19 ; … a) Nêu quy luật của dãy số rồi viết 3 số hạng tiếp theo. b) Trong 2 số 1999 và 2001 thì số nào thuộc dãy số? Vì sao? Bài 6 : Cho dãy số 6, 7, 9 , 12 , 16, …. Tìm số hạng thứ 50 của dãy số trên? Bài 5 : Tìm số hạng thứ 20 của dãy số sau: 1 ; 3 ; 7 ; 13 ; 21 ; 31 ; …. toán lớp 5 Bài 4 : Tìm số hạng thứ 40 của dãy số sau: 3 ; 8 ; 15 ; 24 ; 35 ; …. toán lớp 5 Bài 3 : Tìm số hạng thứ 50 của dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 7 ; 10 ; 13; …. b) 3 ; 7 ; 11 ; 15 ; 19 ; ….. Bài 2 : Tìm quy luật rồi viết thêm 3 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 11 ; 16 ; 22 ; …. b) 2 ; 6; 12 ; 20 ; 30 ; ….. c) 2 ; 3 ; 6 ; 11 ; 18 ; 27 ; … Tìm quy luật rồi viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: a) 1 ; 4 ; 9; 16 ; 25 ; 36 ; …. b) 2 ; 12 ; 30 ; 56 ; 90 ; …. c) 1 ; 5 ; 14 ; 33 ; 72 ; ….. Self-check 2 - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 14. Staying healthy - SBT Tiếng Anh 5 - Global Success Unit 12: Something new to watch! - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 11: Will it really happen? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 10: What's the matter? - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Review 3 - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends Unit 9: In the park - SBT Tiếng Anh 5 - Family and Friends
    Thư viện lời giải

    Tài liệu toán

    Tài liệu tiếng anh

    Tài liệu ngữ văn

    Tài liệu vật lý

    Tài liệu sinh học

    Tài liệu lịch sử

    Tài liệu KHTN

    Tài liệu công nghệ

    Tài liệu tin học

    Tài liệu Lớp 1

    Tài liệu Lớp 2

    Tài liệu Lớp 3

    Tài liệu Lớp 4

    Tài liệu Lớp 5

    Trò chơi Powerpoint

    Sáng kiến kinh nghiệm