Bài 1. Lịch sử, truyền thống của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam - SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh Lớp 10 Kết nối tri thức
Chương trình này giới thiệu lịch sử hào hùng và truyền thống vẻ vang của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam, từ những ngày đầu thành lập cho đến hiện nay. Mục tiêu chính của chương là giúp học sinh hiểu rõ nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển của quân đội nhân dân, công an nhân dân; thấy được vai trò, vị trí, ý nghĩa to lớn của lực lượng vũ trang trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc và xây dựng đất nước. Chương trình không chỉ dừng lại ở việc cung cấp kiến thức lịch sử mà còn hướng đến việc giáo dục lòng yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm công dân, góp phần hình thành nhân cách toàn diện cho học sinh.
2. Các Bài Học Chính:Chương trình bao gồm các bài học chính sau đây, được sắp xếp theo trình tự thời gian và sự kiện lịch sử:
Bài 1: Quân đội ta từ thời Bắc thuộc đến trước Cách mạng tháng Tám: Khái quát về các cuộc khởi nghĩa, phong trào đấu tranh vũ trang trong lịch sử chống ngoại xâm, nêu bật tinh thần yêu nước, ý chí quật cường của dân tộc. Bài 2: Sự ra đời và phát triển của Quân đội nhân dân Việt Nam trong kháng chiến chống Pháp (1945-1954): Tập trung vào việc hình thành, tổ chức, chiến lược và chiến thuật quân sự của quân đội ta trong cuộc kháng chiến trường kỳ, gian khổ nhưng hào hùng. Nêu bật vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam và tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh. Bài 3: Sự phát triển của Quân đội nhân dân Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975): Phát triển nội dung bài học trước, nhấn mạnh vào sự phát triển và trưởng thành của quân đội ta trong điều kiện chiến tranh hiện đại, sự kết hợp giữa chiến tranh du kích và chiến tranh chính quy. Bài 4: Quân đội nhân dân Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay: Giới thiệu về vai trò của quân đội trong công cuộc xây dựng đất nước, bảo vệ chủ quyền quốc gia, tham gia cứu hộ cứu nạn, giữ gìn an ninh trật tự. Nêu bật sự hiện đại hóa quân đội, hội nhập quốc tế. Bài 5: Công an nhân dân Việt Nam: Vai trò, nhiệm vụ và truyền thống: Giới thiệu về lịch sử hình thành và phát triển của lực lượng công an nhân dân, vai trò quan trọng trong việc giữ gìn an ninh trật tự, đấu tranh chống tội phạm. 3. Kỹ năng Phát triển:Thông qua chương trình này, học sinh sẽ được phát triển các kỹ năng sau:
Kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin lịch sử:
Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng phân tích các sự kiện lịch sử, tổng hợp thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để hiểu rõ hơn về quá trình hình thành và phát triển của lực lượng vũ trang.
Kỹ năng đánh giá, nhận xét:
Học sinh sẽ được rèn luyện khả năng đánh giá vai trò, ý nghĩa của các sự kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử đối với sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc và bảo vệ Tổ quốc.
Kỹ năng trình bày, tranh luận:
Học sinh được khuyến khích tham gia thảo luận, tranh luận về các vấn đề lịch sử, thể hiện quan điểm cá nhân một cách thuyết phục.
Kỹ năng nghiên cứu, tìm hiểu:
Học sinh sẽ được hướng dẫn cách tìm kiếm, xử lý thông tin từ nhiều nguồn khác nhau (sách, báo, internetu2026) để làm rõ các vấn đề liên quan đến lịch sử quân sự.
Một số khó khăn mà học sinh có thể gặp phải trong quá trình học tập chương này bao gồm:
Khối lượng kiến thức lớn:
Chương trình bao gồm nhiều sự kiện, nhân vật lịch sử, đòi hỏi học sinh phải có sự nỗ lực trong việc tiếp thu và ghi nhớ.
Thuật ngữ chuyên ngành:
Một số thuật ngữ quân sự, chính trị có thể gây khó hiểu cho học sinh nếu không được giải thích rõ ràng.
Sự kiện phức tạp:
Một số sự kiện lịch sử có tính chất phức tạp, đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, tổng hợp để hiểu rõ bản chất.
Kết nối giữa các sự kiện:
Học sinh có thể gặp khó khăn trong việc liên kết các sự kiện lịch sử với nhau để hình thành một bức tranh toàn cảnh về quá trình phát triển của lực lượng vũ trang.
Để đạt hiệu quả học tập cao, học sinh nên áp dụng các phương pháp sau:
Học tập tích cực:
Không chỉ thụ động ghi nhớ mà cần chủ động tìm hiểu, đặt câu hỏi, tham gia thảo luận.
Sử dụng nhiều nguồn tài liệu:
Kết hợp sách giáo khoa với các nguồn tài liệu khác như sách tham khảo, internet, phim tài liệu để hiểu sâu hơn về nội dung bài học.
Tạo sơ đồ tư duy:
Tạo sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức, giúp ghi nhớ dễ dàng hơn.
Thảo luận nhóm:
Thảo luận nhóm giúp học sinh chia sẻ kiến thức, giải đáp thắc mắc và hiểu bài tốt hơn.
Kết nối thực tiễn:
Liên hệ các kiến thức lịch sử với thực tiễn hiện nay để thấy được ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học tập chương trình này.
Chương này có mối liên hệ chặt chẽ với các chương khác trong môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh cũng như các môn học khác như Lịch sử, Địa lý:
Liên hệ với các chương về lịch sử Việt Nam: Chương này làm rõ hơn vai trò của lực lượng vũ trang trong các giai đoạn lịch sử của đất nước, bổ sung và làm sâu sắc thêm kiến thức đã học ở môn Lịch sử. Liên hệ với chương về an ninh quốc phòng: Chương này đặt nền tảng kiến thức về truyền thống, sức mạnh của lực lượng vũ trang, giúp học sinh hiểu rõ hơn về nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh hiện nay. * Liên hệ với môn Địa lý: Việc hiểu rõ địa hình, vị trí địa lý của Việt Nam giúp hiểu sâu sắc hơn về chiến lược quân sự trong các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc. 40 Từ khóa:Quân đội nhân dân Việt Nam, Công an nhân dân Việt Nam, Kháng chiến chống Pháp, Kháng chiến chống Mỹ, Hồ Chí Minh, Tư tưởng Hồ Chí Minh về quân sự, Chiến tranh nhân dân, Chiến tranh du kích, Chiến tranh chính quy, Điện Biên Phủ, Tết Mậu Thân, Chiến thắng 30/4, Bảo vệ Tổ quốc, Xây dựng đất nước, An ninh quốc gia, Trật tự xã hội, Huyền thoại Điện Biên, Thắng lợi lịch sử, Tinh thần yêu nước, Ý chí quật cường, Đoàn kết dân tộc, Quân đội nhân dân cách mạng, Lực lượng vũ trang nhân dân, Truyền thống quân đội, Truyền thống cách mạng, Quân sự Việt Nam, Lịch sử quân sự Việt Nam, Giữ gìn hòa bình, Phòng thủ toàn dân, Chủ quyền quốc gia, Toàn vẹn lãnh thổ, An ninh biên giới, Biển đảo Việt Nam, Hội nhập quốc tế, Hiện đại hóa quân đội, Phát triển kinh tế, Xã hội chủ nghĩa, An ninh mạng.
Bài 1. Lịch sử, truyền thống của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam - Môn GD Quốc Phòng và An Ninh Lớp 10
Các bài giải khác có thể bạn quan tâm
-
Bài 10. Đội ngũ tiểu đội
- Hoạt động khởi động trang 60 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 62 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 62 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 64 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 64 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập trang 66 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 66 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 66 GDQP 10 KNTT
-
Bài 11. Các tư thế, động tác cơ bản vận động trong chiến đấu
- Hoạt động khởi động trang 67 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 67 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 68 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 68 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 69 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 70 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 6 trang 71 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập trang 72 GDQP 10 KNTT
-
Bài 12. Kĩ thuật cấp cứu và chuyền thương
- Hoạt động khởi động trang 73 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 75 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 78 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 79 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 79 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 80 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 6 trang 81 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 82 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 82 GDQP 10 KNTT
-
Bài 2. Nội dung cơ bản một số luật về quốc phòng và an ninh Việt Nam
- Hoạt động khởi động trang 11 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 12 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 13 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 14 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 15 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 15 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 15 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 3 trang 15 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 15 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 15 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 3 trang 15 GDQP 10 KNTT
-
Bài 3. Ma túy, tác hại của ma túy
- Hoạt động khởi động trang 16 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 17 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 17 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 19 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 19 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 20 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 20 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 20 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 3 trang 20 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 20 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 20 GDQP 10 KNTT
-
Bài 4. Phòng, chống vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông
- Hoạt động khởi động 1 trang 21 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động khởi động 2 trang 21 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 21 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 22 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 22 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 23 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 24 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 6 trang 25 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 7 trang 26 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 26 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 26 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 26 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 26 GDQP 10 KNTT
-
Bài 5. Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
- Hoạt động khởi động trang 27 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 27 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 28 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 29 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 30 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 30 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 30 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 30 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 30 GDQP 10 KNTT
-
Bài 6. Một số hiểu biết về an ninh mạng
- Hoạt động khởi động 1 trang 31 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động khởi động 2 trang 31 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 32 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 33 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 35 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 35 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 35 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 35 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 35 GDQP 10 KNTT
-
Bài 7. Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóa học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nô
- Hoạt động khởi động trang 36 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 37 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 38 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 38 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 39 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 40 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 3 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 4 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 3 trang 41 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 4 trang 41 GDQP 10 KNTT
-
Bài 8. Một số nội dung Điều lệnh Quản lí bộ đội và Điều lệnh Công an nhân dân
- Hoạt động khởi động trang 42 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 43 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 43 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 44 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 44 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 45 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 6 trang 46 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 7 trang 46 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 8 trang 47 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 1 trang 47 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động luyện tập 2 trang 47 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 1 trang 47 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 2 trang 47 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng 3 trang 47 GDQP 10 KNTT
-
Bài 9. Đội ngũ từng người không có súng
- Hoạt động khởi động trang 48 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 1 trang 49 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 2 trang 50 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 3 trang 52 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 4 trang 54 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 5 trang 55 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 6 trang 56 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động kiểm tra 7 trang 56 GDQP 10 KNTT
- Hoạt động vận dụng trang 59 GDQP 10 KNTT