Bài 3. Những di tích lịch sử và danh thắng - Vở thực hành Ngữ văn Lớp 9

Chương 3: "Những Di Tích Lịch Sử và Danh Thắng" tập trung vào việc giúp học sinh hiểu biết về giá trị lịch sử, văn hóa, kiến trúc và thẩm mỹ của các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh trong nước và quốc tế. Chương này không chỉ cung cấp kiến thức về các địa danh cụ thể mà còn hướng tới việc khơi dậy lòng yêu nước, tự hào dân tộc, ý thức bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa. Mục tiêu chính của chương là:

Nắm được khái niệm di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Biết và hiểu về một số di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh tiêu biểu của Việt Nam và thế giới. Nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa. Rèn luyện kỹ năng tìm kiếm, xử lý thông tin và trình bày về một di tích hoặc danh lam thắng cảnh.

Chương này bao gồm các bài học xoay quanh các nội dung chính sau:

Khái niệm di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh: Phân biệt hai loại hình này, tìm hiểu các tiêu chí để công nhận di tích và danh lam thắng cảnh. Các di tích lịch sử tiêu biểu của Việt Nam: Giới thiệu về các di tích lịch sử quan trọng như Hoàng thành Thăng Long, Thành nhà Hồ, Khu di tích Mỹ Sơn,... đặc điểm kiến trúc, giá trị lịch sử và ý nghĩa văn hóa của từng di tích. Các danh lam thắng cảnh nổi tiếng của Việt Nam: Khám phá vẻ đẹp tự nhiên của Vịnh Hạ Long, Phong Nha - Kẻ Bàng, Sa Pa,... tìm hiểu về giá trị thẩm mỹ, đa dạng sinh học và tiềm năng du lịch. Một số di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh tiêu biểu trên thế giới: Mở rộng kiến thức về các di sản văn hóa thế giới như Kim tự tháp Ai Cập, Vạn Lý Trường Thành, Angkor Wat,... Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa: Nhận thức về tầm quan trọng của việc bảo tồn di sản, vai trò của mỗi cá nhân trong việc giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa.

Thông qua việc học tập chương này, học sinh sẽ phát triển các kỹ năng sau:

Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin: Biết cách tìm kiếm thông tin về các di tích và danh lam thắng cảnh từ nhiều nguồn khác nhau.
Kỹ năng quan sát và phân tích: Quan sát, so sánh và phân tích đặc điểm của các di tích, danh lam thắng cảnh.
Kỹ năng trình bày và thuyết minh: Trình bày, thuyết minh về một di tích hoặc danh lam thắng cảnh một cách mạch lạc, rõ ràng.
Kỹ năng làm việc nhóm: Hợp tác với các bạn trong nhóm để thực hiện các dự án liên quan đến di sản văn hóa.

Một số khó khăn học sinh có thể gặp phải khi học chương này:

Khó khăn trong việc ghi nhớ tên và đặc điểm của nhiều di tích, danh lam thắng cảnh: Học sinh cần có phương pháp học tập phù hợp để ghi nhớ thông tin hiệu quả.
Khó khăn trong việc phân tích, so sánh các di tích, danh lam thắng cảnh: Cần rèn luyện kỹ năng quan sát và tư duy phân tích.
Khó khăn trong việc trình bày, thuyết minh một cách sinh động, hấp dẫn: Cần luyện tập kỹ năng thuyết trình và sử dụng hình ảnh, video minh họa.

Để học tập hiệu quả chương này, học sinh nên:

Kết hợp lý thuyết với thực hành: Tham quan các di tích, danh lam thắng cảnh để trải nghiệm thực tế. Sử dụng nhiều kênh thông tin: Tìm kiếm thông tin từ sách, báo, internet, phim tài liệu,... Thảo luận nhóm và chia sẻ kiến thức: Trao đổi, thảo luận với bạn bè để hiểu sâu hơn về nội dung bài học. Tạo sơ đồ tư duy: Tổ chức thông tin một cách logic, dễ nhớ.

Chương này có liên quan đến các chương khác như:

Lịch sử: Cung cấp kiến thức nền tảng về lịch sử hình thành các di tích. Địa lý: Mô tả vị trí địa lý, đặc điểm tự nhiên của các danh lam thắng cảnh. Ngữ văn: Rèn luyện kỹ năng viết và thuyết trình về di sản văn hóa. Giáo dục công dân: Nâng cao ý thức bảo vệ và phát huy giá trị di sản. Keywords: Di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, di sản văn hóa, bảo tồn, phát huy, Hoàng thành Thăng Long, Thành nhà Hồ, Mỹ Sơn, Vịnh Hạ Long, Phong Nha - Kẻ Bàng, Sa Pa, Kim tự tháp Ai Cập, Vạn Lý Trường Thành, Angkor Wat, du lịch, kiến trúc, lịch sử, văn hóa.

Các bài giải khác có thể bạn quan tâm

Chương khác mới cập nhật

Bài 1. Thế giới kì ảo

Bài 10. Văn học - lịch sử tâm hồn

Bài 2. Những cung bậc tâm trạng

Bài 3. Hồn nước nằm trong tiếng mẹ cha

Bài 4. Khám phá vẻ đẹp văn chương

Bài 5. Đối diện nỗi đau

Bài 6. Giải mã những bí mật

Bài 7. Hồn thơ muôn điệu

Bài 8. Tiếng nói của lương tri

Bài 9. Đi và suy ngẫm

Lời giải và bài tập Lớp 9 đang được quan tâm

Bài 2. Khoan dung - SBT Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo Bài 9. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 7. Thích ứng với thay đổi - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 6. Quản lí thời gian hiệu quả - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 5. Bảo vệ hòa bình - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 4. Khách quan và công bằng - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 3. Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 2. Khoan dung - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 1. Sống có lí tưởng - SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều Bài 16: Thực hành: Lập chương trình máy tính trang 62, 63 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 15: Bài toán tin học trang 61, 62 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 14: Giải quyết vấn đề trang 58, 59, 60 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 13b: Biên tập và xuất video trang 56, 57 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 12b. Hoàn thành việc dựng video trang 52, 53, 54, 55 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 11b: Thực hành: Dựng video theo kịch bản trang 48, 49, 50 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 10b: Chuẩn bị dữ liệu và dựng video trang 47, 48, 49 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 9b. Các chức năng chính của phần mềm làm video trang 44, 45, 46 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 13a: Hoàn thiện bảng tính quản lí tài chính gia đình trang 39, 40, 41 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 12a: Sử dụng hàm IF trang 36, 37, 38 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 11a: Sử dụng hàm SUMIF trang 33, 34, 35 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 10a: Sử dụng hàm COUNTIF trang 30,31, 32 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 9a: Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu trang 25, 26, 27, 28, 29, 30 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác trang 21, 22, 23, 24 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 7. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác trang 19, 20 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 6. Khai thác phần mềm mô phỏng trang 16, 17, 18 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 5. Tìm hiểu phần mềm mô phỏng trang 14, 15 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 4. Một số vấn đề pháp lí về sử dụng dịch vụ Internet trang 12, 13 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 3. Thực hành: Đánh giá chất lượng thông tin trang 8, 9 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 2. Thông tin trong giải quyết vấn đề trang 5, 6, 7 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 1. Thế giới kĩ thuật số trang 3, 4, 5 SBT Tin học 9 Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 1. Vai trò của máy tính trong đời sống SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 13. Quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 12. Bài toán trong tin học SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 11. Giải quyết vấn đề SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 9B. Thay đổi tốc độ phát video SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 8B. Lồng ghép video, âm thanh SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 7B. Hiệu ứng chuyển cảnh SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 10A. Thực hành trực quan hoá dữ liệu và đánh giá dự án SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo Bài 9A. Tổng hợp, đối chiếu thu, chi SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo

Tài liệu tin học

Tài liệu Lớp 1

Tài liệu Lớp 2

Tài liệu Lớp 3

Tài liệu Lớp 4

Tài liệu Lớp 5

Trò chơi Powerpoint

Sáng kiến kinh nghiệm